الاتصال الفاعل وأثره الإيجابي في العملية التربوية
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الريالات، زاهر عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج55, ع1,2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 115 - 118 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 923996 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
257
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على الاتصال الفاعل وأثره الإيجابي في العملية التربوية؛ إذ تُعد المدرسة إحدى البيئات الفاعلة في التعلم التي تكسب الفرد مجموعة من المهارات والمعلومات والقيم والاتجاهات وتسعي لتحقيق ذلك من خلال تفعيل مجموعة من العوامل داخل البيئة المدرسية ومنها الالتزام بالأنظمة والتعليمات وتفعيل الاتصال داخل البيئة المدرسية وخارجها. ولهذا تناولت الورقة الاتصال لغة واصطلاحاً، وعناصر الاتصال الفعال ومنها المرسل والمرسل الية والرسالة والتغذية الراجعة والاقناع والتفهم، وكذلك أهمية الاتصال الفعال، وأساليب الاتصال الفاعل. ثم تطرقت الورقة الي معوقات الاتصال الناجح ومنهاعدم تقبل فكرة التواصل بين أطراف الاتصال أو عدم رغبتهم بالطريقة المطروحة لديهم. وقد خلصت الورقة الي أنه لابد من علاج شاف لهذه المعوقات التي تعيق الاتصال الناجح وتعكس أثارها سلبياً داخل العمل وخارجة وعلى العلاقات البشرية بشكل عام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
0040-0505 |
عناصر مشابهة
-
دور الاتصال المدرسي الفعال في تطوير الإدارة المدرسية التعليمية
بواسطة: صاحبي، وهيبة منشور: (2022) -
مهارات الاتصال التربوي وعلاقتها بالعنف المدرسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط: دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة سيدي عامر ولاية المسيلة
بواسطة: بن حنة، عبدالقادر منشور: (2021) -
وسائل وأساليب الاتصال في التربية
بواسطة: نبراي، يوسف إبراهيم منشور: (1984) -
أثر البرنامج التطبيقى لمهارات الاتصال الإيجابى بين الأبناء والوالدين : دراسة تطبيقية على طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك عبدالعزيز 2017 م - 2018 م
بواسطة: مرداد، فؤاد بن صدقة بن محمد منشور: (2018) -
اثر مهارة الاتصال عند المرشد وخبرته العملية في الإرشاد ومؤهله العلمي على تقبل المديرين والمعلمين للعملية الارشادية في الاردن
بواسطة: الزبون، سليم عودة الرفيفة منشور: (1987)
