ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدسوقي، محمد إبراهيم، أبو سقاية، رشا يحيى السيد، المليجي، أسماء عبدالفتاح عبدالباري، و عبدالوهاب، فاطمة محمد. (2019). فاعلية الشق الإلكتروني القائم على التعلم الذاتي في الفصل المعكوس في تنمية مهارات إنتاج برمجيات الوسائط المتعددة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية، مج30, ع118 ، 443 - 466. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/974954

MLA إسلوب

الدسوقي، محمد إبراهيم، رشا يحيى السيد أبو سقاية، أسماء عبدالفتاح عبدالباري المليجي، و فاطمة محمد عبدالوهاب. "فاعلية الشق الإلكتروني القائم على التعلم الذاتي في الفصل المعكوس في تنمية مهارات إنتاج برمجيات الوسائط المتعددة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية مج30, ع118 (2019): 443 - 466. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/974954

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.