0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجاسم، فاطمة أحمد
عرض
41
-
60
من
116
للبحث:
'الجاسم، فاطمة أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
فاعلية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطالب الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Self-Efficacy and Future Anxiety among High School Gifted Students in the State of Kuwait
المؤلف:
الدغيشم، حمد ناصر صالح
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين فاعلية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت، وذلك لدى عينة بلغ عدد أفرادها (39) طالبا موهوبا من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
204
42
اختر هذا السجل
دافعية الانجاز وعلاقتها بأنواع الموهبة بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achievement Motivation and its Relationship with Types of Giftedness in the Intermediate Stage in the State of Kuwait
المؤلف:
الحمد، حمد جمال حمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دافعية الإنجاز لدى أنواع المواهب لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت، ومعرفة مستوى الفروق في دافعية الإنجاز لدى أنواع المواهب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
595
43
اختر هذا السجل
أثر وحدة إثرائية حول تنمية الوعي بتغير المناخ على مهارات العلم الأساسية والأداء لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Enrichment Unit Regarding the Development of Climate Change Awareness on Basic Science Skills and Performance among Gifted Female Primary School Students
المؤلف:
سند، فاطمة سعيد إبراهيم علي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث إلى تقصي أثر وحدة إثرائية حول تنمية الوعي بتغير المناخ على مهارات العلم الأساسية والأداء لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الابتدائية، وتم أتباع المنهج شبه التجريبي القائم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
221
44
اختر هذا السجل
إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الخصال الإبداعية المعرفية والوجدانية لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصفار، زينب محمد علي
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
645
45
اختر هذا السجل
واقع ومعوقات تطبيق استراتيجية إدارة المواهب في الجامعات بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Obstacles of Implementing Talent Management Strategy in Saudi Arabia Universities
المؤلف:
آل عبيد، ذهيبه سعيد صالح
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
14
46
اختر هذا السجل
أثر أنشطة تدريبية على تطوير الاستدلال المكاني لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات في الصف الثالث الابتدائي بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العمران، هيا سليمان أحمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
248
47
اختر هذا السجل
أثر تصميم كائنات التعلم الرقمية لمادة الاجتماعيات في تنمية الدافعية والثقافة الرقمية لدى طلاب الصف السابع الموهوبين تحصيليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Designing Learning Objects for Social Studies Subject on Motivation and Digital Literacy among Seventh Graders Gifted Achievers
المؤلف:
القطان، محمد حسين عبدالمحسن حسين
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
52
48
اختر هذا السجل
تمايز مهارات القرن الحادي والعشرين والميول المهنية والمواطنة المنتجة لدى الطلبة الموهوبين المشاركين في حاضنات الابتكار...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differentiation of 21st. Century Skills, Professional Attitudes and Productive Citizenship among Gifted Students Participating in Innovation Incubators
المؤلف:
المعشني، سامية سهيل محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
45
49
اختر هذا السجل
أثر برنامج قائم على تعليم لغة الإشارة الكويتية في الاستدلال المكاني والذاكرة والاتجاهات نحو الصم لدى الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching a KSL Based Program in Spatial Reasoning, Memory and Attitudes towards the Deaf among the Gifted, Average Students and LDS
المؤلف:
العمران، هيا سليمان أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
29
50
اختر هذا السجل
عادات العقل وعلاقتها بالدافعية لدى الطلبة الموهوبين في المراحل التعليمية المختلفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mind Habits and its Relation to Motivation among Gifted Students in Different Educational Stages
المؤلف:
الهاجري، دانه شايع سيف هادي شايع
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
19
51
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدي أطفال الروضة الموهوبين في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the TRIZ Program in the Development of Creative Thinking Skills Among Gifted Kindergarten Children in the State of Kuwait
المؤلف:
الهويدي، دلال جمال إبراهيم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر استخدام برنامج تريز في منهج رياض الأطفال على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة الموهوبين في دولة الكويت. شملت عينة البحث 22 طفلا وطف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
746
52
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي قائم علي العادات السبع في تنمية مفهوم الذات لدي الأطفال الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال في السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Training Program Based on the Seven Habits on Developing Self-Concept of Kindargarten Gifted Children in Saudi Arabia
المؤلف:
سيت، دلال محمود عبدالقادر
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر برنامج تدريبي قائم على العادات السبع في تنمية مفهوم الذات لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال. شملت عينة الدراسة (20) طفلا من المستوى الثال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
454
53
اختر هذا السجل
أثر برنامج إثرائي قائم على منحى STEAM في تنمية التفكير التباعدي والإبداع الوجداني لطلبة الصف السابع في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a STEAM-Based Enrichment Program on Developing Divergent Thinking and Emotional Creativity among Seventh Graders in Oman
المؤلف:
البوسعيدي، أحمد بن مرهون بن يوسف
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
35
54
اختر هذا السجل
أثر برنامج العجائب في تنمية التفكير الناقد والتواصل الاجتماعي وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة الموهوبين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Wonders Program on the Development of Critical Thinking, Social Communication and Curiosity among Gifted Kindergarten Children
المؤلف:
الجار الله، نور بدر محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
51
55
اختر هذا السجل
مدى تطبيق استراتيجيات التعليم المتمايز للطلبة الموهوبين والمتفوقين لدى معلمي المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Applying the Differentiated Teaching Strategies among the Gifted and Outstanding Achievers for Elementary School Teachers
المؤلف:
الكعبي، نعيمة عبدالله صلهام محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
44
56
اختر هذا السجل
التفكير التحليلي وعلاقته بإيجاد المشكلة لدى الطالبات الموهوبات أكاديميا والطالبات العاديات في المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analytical Thinking and its Relation to Problem-Finding among Academically Gifted and Non-Gifted Female Students in Intermediate Schools
المؤلف:
أبا القلوب، شيماء فهد نزال مطلق فهد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
15
57
اختر هذا السجل
أثر برنامج إثرائي باستخدام التعلم القائم على المشروعات في حل المشكلات والاستقلالية لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Project-Based Learning Enrichment Program on Problem Solving and Autonomy among Gifted Female Intermediate Students
المؤلف:
الخياط، خولة يونس سلمان عبدالله
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
54
58
اختر هذا السجل
مستويات الكمالية وعلاقتها باليقظة الذهنية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perfectionism Levels and their Relation to Mindfulness among Gifted and Non-Gifted Secondary School Students
المؤلف:
الشمري، ريم عويد ضحوي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
98
59
اختر هذا السجل
الذكاء العاطفي وعلاقته بإيجاد وحل المشكلات إبداعيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات في المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Emotional Intelligence and its Relationship to Creative Problem Finding and Solving among Gifted and Non-Gifted Intermediate Female Students
المؤلف:
الرشيد، زينب حمد فالح
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
7
60
اختر هذا السجل
تصميم مقياس في الذكاء الأخلاقي وفاعليته في التعرف على الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structuring a Moral Intelligence Scale and its Effectiveness in Identifying Gifted Kindergarteners
المؤلف:
الرياحي، هدى ماجد محمد أحمد جابر
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
21
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
التالي »
[6]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو