0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجغيمان، عبدالله بن محمد
عرض
1
-
20
من
28
للبحث:
'الجغيمان، عبدالله بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصميم إطار مقترح لبرنامج تدريبي تأهيلي لإعداد معلمي الموهوبين في مدارس التعليم العام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Training and Vocational Program for the Preparation of Teachers of Gifted Students in Public Schools
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 122
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
58 - 124
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تصميم برنامج تدريبي تأهيلي لإعداد معلمين متفرغين للعمل في مجال اكتشاف ورعاية الموهوبين في مدارس التعليم العام. وقد خلصت الدراسة إلى تحديد مخطط عام لخطوات البرن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
178
2
اختر هذا السجل
اعداد قائمة خصائص الاطفال الموهوبين السعوديين وتقنينها من سن ( 3 - 6 ) سنوات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع 31
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 48
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد وتقنين قائمة للخصائص السلوكية للأطفال الموهوبين السعوديين من سن 3-6 سنوات لاستخدامها من قبل معلمات رياض الأطفال لترشيح الأطفال لبرامج الموهوبين التي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
292
3
اختر هذا السجل
تربية الموهوبين في الوطن العربي في برامج تكوين المعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 23, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
238 - 282
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
212
4
اختر هذا السجل
دراسة لبعض المتغيرات التنبؤية للتحصيل المرتفع والتحصيل المنخفض لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المدارس الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المجلة العربية للتربية
, مج 31
الناشر:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 225
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
139
5
اختر هذا السجل
أثر برامج الإثراء المدرسية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو التعلم وتنمية الدافعية نحو الإنجاز...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 26, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 256
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برامج الإثراء المدرسية في المملكة العربية السعودية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو التعلم وتنمية الدافعية نحو الإنجاز. \\\\ تكونت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
446
6
اختر هذا السجل
تقويم برنامج رعاية الموهوبين فى مدارس التعليم العام السعودية فى ضوء معايير جودة البرامج الإثرائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 14, ع 1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
217 - 245
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم برنامج رعاية الموهوبين المدرسي المطبق حاليا في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية وذلك في ضوء معايير جودة البرامج الإثرائية التي وضعها الجغي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
762
7
اختر هذا السجل
الأداء التدريسي لمعلمي تربية الموهوبين في تنفيذ الأنموذج الاثرائي في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
, مج 24, ع 3
الناشر:
جامعة الملك سعود
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
977 - 999
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الأداء التدريسي لمعلمي تربية الموهوبين في تنفيذ الأنموذج الإثرائي الفاعل في مدارس التعليم العام السعودية. وتكونت عينة الدراسة من ثلاثة وأربعين م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
162
8
اختر هذا السجل
تطوير تقييم أداء كليات جامعة الملك فيصل في ضوء بعض الخبرات و التجارب المعاصرة لتقييم أداء الجامعات المعتمدة أكاديميا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج 13, ع 1
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
301 - 365
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إل تقويم العملية التعليمية في كليات جامعة الملك فيصل من خلال قياس مؤشرات الأداء لمدخلات ومخرجات العملية التعليمية، وإلى تحديد جوانب القوة والضعف في الإمكانيات والب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
187
9
اختر هذا السجل
دور الانموذج الاثرائي الفاعل في تنمية الاداء الصفي العام ، ومهارات التفكير والبحث العلمي لدى التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع21
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 108
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الأنموذج الإثرائي في تنمية الأداء الصفي العام، ومهارات البحث والتفكير العلمي لدى التلاميذ الموهوبين. اشتملت عينة الدراسة على (43) برنامجاً تعليميا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
243
10
اختر هذا السجل
تحيزات خفية في ترشيح واختيار الطلبة ذوي الموهبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Invisible Bias in Nominating and Selecting Gifted Students
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج23, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 8
المستخلص:
تسعى المؤسسات التعلمية المهتمة أو المختصة في رعاية الطلبة ذوي الموهبة إلى تحقيق العدالة وعدم التحيز في ترشيح واختيار الطلبة، إلا أن هذا المسعى يعتريه العديد من التحديات والمصاعب وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
11
اختر هذا السجل
قائمة ملاحظة السمات السلوكية للأطفال الموهوبين ما قبل المدرسة : دراسة استطلاعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المجلة العربية للتربية الخاصة
, ع 10
الناشر:
الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 146
المستخلص:
سعت هذه الدراسة إلى بناء قائمة بالسمات السلوكية الإسهام في الكشف المبكر عن الأطفال الموهوبين في الفئة العمرية 3-6 سنوات. ولتحقيق هذا الهدف تمت مراجعة الأدبيات التي تناولت الكشف عن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
الطلاب الموهوبون : اما ان نعرفهم و اما ان نقتلهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المعرفة
, ع 88
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 48
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
عندها ستعرف متعة التعليم و التعلم : هل زرت هذا الصف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المعرفة
, ع 93
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 61
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
مواصفات البعض للطفل الموهوب لاتتوفر سوى فى الطفل المعجزه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المعرفة
, ع 100
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
76 - 81
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
تطلعات المعلمين و الطلاب : المشروع و تنمية الابداع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المعرفة
, ع 149
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
36 - 42
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
الأكاديميات المتخصصة للموهوبين موجودة في كثير من دول العالم وغير موجودة في السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المعرفة
, ع 115
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
78 - 83
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
مواءمة وتقنين صورة مختصرة من بطارية اختبارات أرورا للتعرف على الموهوبين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجغيمان
،
عبدالله
بن
محمد
المصدر:
المجلة العربية للتربية الخاصة
, ع17
الناشر:
الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 240
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
إعداد وتقنين قائمة للخصائص للأطفال الموهوبين السعوديين من سن (3 - 6) سنوات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمجيد، أسامة محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 17, ع 71
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 81
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد وتقنين قائمة للخصائص السلوكية للأطفال الموهوبين السعوديين من سن ٣-6 سنوات بهدف استخدامها من قبل معلمات رياض الأطفال لترشيح الأطفال لبرامج الموهوبين ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
107
19
اختر هذا السجل
The Relationship between Cognitive Style, Sternberg’s Triarchic Ability Test, and Raven’s Standard Progressive Matrices in Gifted Students Matrices
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة العلاقة بين الأسلوب المعرفي والقدرات العقلية الثلاثية واختبار رافن لدى الطلبة الموهوبين
المؤلف:
إبراهيم، أسامة محمد عبدالمجيد
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج14, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
351 - 372
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين الأساليب المعرفية وبين القدرات العقلية الثلاثية (كما تقاس باختبار ستيرنبرج للقدرات الثلاثية) وبين اختبار رافن للذكاء. تم تطبيق النسخة العربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
115
20
اختر هذا السجل
التكامل بين التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي في بناء أداة لقياس الخصائص السلوكية لترشيح الطلبة الموهوبين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Integrating Exploratory and Confirmatory Factor Analysis to Develop Behavioral Characteristics Instrument for Nominating Gifted Students
المؤلف:
الحربي، خليل بن عبدالرحمن
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع56
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 130
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى بناء قائمة خصائص سلوكية شاملة تستخدم في الترشيحات الأولية لاختيار الطلبة الموهوبين والمبدعين، ويمكن أن يعبئها المعلمون والمعلمات. وقد مر تطوير المقياس بمرحلتين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
416
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو