نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحوسني، نجوى

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الحوسني، نجوى', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Effectiveness of Direct Instruction (DI) Approach in Improving Reading Proficiency for Children with Learning Disability in United Arab Emirates

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية منهج التوجيه المباشر في تحسين كفاءة القراءة لدى الأطفال ذوي الإعاقة التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
المؤلف:	المهيري، عوشة أحمد
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج42, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	244 - 263
المستخلص:	يواجه الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم العديد من التحديات في فهك واتقان القراءة مما يؤثر على تقدم التعلم في جميع المجالات الاكاديمية. هدفت هذه الدراسة التي التعرف على فعالي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحديد ملامح التطوير المهني الناشئ للمعلم في دولة الإمارات العربية المتحدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mapping the Evolving Teacher Professional Development Landscape in the United Arab Emirates
المؤلف:	غارسيس-باسكال، رودا ميرا
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج46, عدد خاص
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	28 - 83
المستخلص:	يتجلى أحد أهداف دولة الإمارات العربية المتحدة في أن تكون مركز التميز في كل من التعليم والبحث العلمي في منطقة الشرق الأوسط. لقد تم العمل على إدخال إصلاحات جذرية في قطاع التعليم في ظ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل