1اختر هذا السجل

العلاقة بين التفكير الشكلي لطلاب الصف الاول الثانوي العلمي واتجاهاتهم نحو الاحياء ومستوى معرفتهم المفاهيمية بالبناء الضوئي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between the First Scientific Secondary Grader's Formal Thinking and their Attitudes Towards Biology and their Conceptual Knowledge of Photosynthesis
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 21 , ع 82
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 188
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى المعرفة المفاهيمية بالبناء الضوئي عند طلاب الصف الأول الثانوي العلمي وعلاقته بالتفكير الشكلي والاتجاهات نحو الأحياء، من خلال الإجابة عن الأسئلة الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

2اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة الاحياء والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول الثانوي العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Systemic Cognitive Comprehensive Model on the First Secondary Science Major Female Student's Immediate and Delayed Achievement in Biology and their Scientific Thinking
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 22 , ع 87
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 223
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة الأحياء والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي. اختيرت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

3اختر هذا السجل

فعالية التدريس بخرائط المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الجامعية الاولى تخصص معلم صف في موضوع الخلية وأنشطتها من مادة مفاهيم علوم حياتية وصحية وعلى تفكيرهم العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية , مج 17, ع 2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 244
المستخلص:	هدفت هده الدراسة للإجابة عن الأسئلة التالية: ١- ما أثر التدريس بطريقة خريطة المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الجامعية الأولى تخصص معلم صف في مادة مفاهيم علوم حياتية وصحية؟ ٢- ما أثر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة وخريطة المفاهيم في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في الاحياء واكتسابهم لمهارات عمليات العلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية , مج 19, ع 1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	328 - 392
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة وخريطة المفاهيم في التحصيل في الأحياء واكتساب مهارات عمليات العلم لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي مقارنة بالط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

5اختر هذا السجل

فعالية التدريس القائم على الجمع بين نصوص التغيير المفاهيمي و خرائط المفاهيم في فهم طالبات الصف الأول الثانوي العلمي بالأردن لمفاهيم التنفس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 25, ع 100
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 165
المستخلص:	الغرض من هذه الدراسة هو استقصاء فاعلية التدريس القائم على الجمع بين استراتيجيتي: نصوص التغيير المفاهيمي، وخرائط المفاهيم، في فهم مفاهيم التنفس لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

48

6اختر هذا السجل

أثر دورة التعلم المعدلة في تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج 13, ع 3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 111
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر دورة التعلم المعدلة E5 في تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في الأحياء مقارنة بالطريقة التقليدية. وبشكل محدد هدفت الدراسة إلى الإجابة عن الأسئل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

100

7اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على المنحنى البنائي في تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي العلمي في مادة الأحياء واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج 13, ع 3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 404
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على المنحى البنائي هما: دورة التعلم، واستراتيجية وودز-في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي العلمي للمفاهيم العلمية المتض... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

8اختر هذا السجل

مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة السنة الاولى من المرحلة الجامعية الأولى وعلاقته ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 13, ع 3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 69
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الثقافة العلمية لدى طلبة السنة الأولى من المرحلة الجامعية الأولى فى بجامعة آل البيت. للفصل الأول من العام الدراسي (2008/ 2009) وإلى معرفة أثر متغيرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

56

9اختر هذا السجل

تقصي أثر بعض العوامل في الاتجاهات نحو دروس الاحياء لدى طلبة المرحلة الاساسية والثانوية في لواء قصبة المفرق بالمملكة الاردنية الهاشمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 107
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 202
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر متغيري المستوى الدراسي والجنس والتفاعل بينهما في الاتجاهات نحو دروس الأحياء لدى طلبة المرحلة الأساسية والثانوية في الأردن، وتم مسح اتجاهات الطلبة باست... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

10اختر هذا السجل

فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في مادة الأحياء و اتجاهات الطلبة نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في مادة الأحياء واتجاهات الطلبة نحوها، وذلك من خلال استقصاء أثر استراتيجيتين تدريسيتين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

272

11اختر هذا السجل

أثر استخدام التدريس بمساعدة الحاسوب في التحصيل و إحداث التغيير المفاهيمي لمفاهيم البناء الضوئي و الاتجاهات نحو الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effects of Computer-assisted Instruction on the First Secondary Students' Achievement, Bringing about Conceptual Change of Photosynthesis Concepts and Attitudes Towards Biology
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج13, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 269
المستخلص:	الغرض من هذه الدراسة هو استقصاء أثر تدريس المواد التعليمية بمساعدة الحاسوب في التحصيل وتغيير المفاهيم الخاطئة المتعلقة بالبناء الضوئي، والاتجاهات نحو الأحياء لدى طلاب الصف الأول ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

55

12اختر هذا السجل

أثر نموذج التعلم ثنائي الموقف في فهم مفاهيم البناء الضوئي والتنفس لدى طلاب الصف التاسع الأساسي والاحتفاظ بهذ الفهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact Of The Two-Way Learning Model On Understanding And Retention Of The Concepts Of Photosynthesis And Respiration Among Ninth Basic Grade Students
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج21, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 463
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر نموذج التعلم ثنائي الموقف في فهم طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البناء الضوئي والتنفس واحتفاظهم بهذا الفهم مقارنة بالطريقة التقليدية في تدريس الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

13اختر هذا السجل

أثر إستراتيجيتي دورة التعلم المعدلة ونصوص تغيير المفاهيم في فهم طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البناء الضوئي والتنفس في النباتات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Modified Learning Cycle 5E and Conceptual Change Text on Ninth Grade Students' understanding of Photosynthesis and Respiration in Plants
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج15, ع3
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	196 - 228
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجي دورة التعلم المعدلة 5E، ونصوص تغيير المفاهيم، والطريقة التقليدية في فهم طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البناء الضوئي والتنفس في النباتا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

14اختر هذا السجل

الثقافة العلمية المتعلقة بتأثير الاحتباس الحراري المتزايد القوة / التغير المناخي العالمي واستنفاد الأوزون لدى الطلبة الجامعيين تخصص معلم صف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Scientific Culture Related to The Effect of Increasing Global Warming, Strength / Global Climate Change, and Ozone Depletion Among University Students, Specializing of Class Teacher
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج25, ع4
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 328
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة تحديد مستوى الثقافة العلمية المتعلقة بتأثير الاحتباس الحراري متزايد القوة والتغير المناخي العالمي واستنفاد حزام الأوزون لدى الطلبة الجامعيين تخصص معلم صف في جامعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

15اختر هذا السجل

مستوى الثقافة العلمية لدى الطلبة الجامعيين تخصص العلوم الحياتية في جامعة آل البيت في الأردن: المساهمات المشتركة والمنفردة لمتغيرات الجنس والعمر والمستوى الدراسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Scientific Literacy of Undergraduate Biology Students at Al al-Bayt University: Individual and Joint Contributions of Sex, Age and Level of Study
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 329
المستخلص:	الغرض من هذه الدراسة هو: تحديد مستوى الثقافة العلمية لدى الطلبة الجامعيين تخصص العلوم الحياتية في جامعة آل البيت، واستقصاء المساهمات المشتركة والمنفردة لمتغيرات الجنس والعمر والمست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

16اختر هذا السجل

أثر إستراتيجيتي دورة التعلم وخريطة المفاهيم على التحصيل في الأحياء والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Learning Cycle Strategy and the Strategy of Concept Mapping on the First Secondary Students’ Achievement in Biology and their Scientific Thinking
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 7 , ع 2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 110
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجيتي دورة التعلم وخريطة المفاهيم على التحصيل في الأحياء والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي مقارنة بالطريقة التقليدية في تدري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

17اختر هذا السجل

فاعلية التدريس القائم على نصوص تغيير المفاهيم في إحداث هذا التغيير والاحتفاظ به لدى طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البيئة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness Of Conceptual Change Text Oriented Instruction on Bringing about Conceptual change Of Ecological concepts of The Ninth Grade Students and Their Retention Of This Conceptual Change
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 10 , ع 1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 219
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس القائم على استخدام نصوص التغيير المفاهيم في إحداث التغيير المفاهيم لدى طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البيئة واحتفاظهم بهذا التغيير في... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

21

18اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية تدريسية قائمة على الجمع بين إستراتيجيتي نصوص التغيير المفاهيمي وخريطة المفاهيم في فهم طالبات الصف التاسع الأساسي لمفاهيم جهاز دوران الدم في الإنسان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Strateagy Based on Cobmining Bet. Conceptual Change Texts and Concept Mapping on Ninth Grade Female Students Understanding of Human Circulatory System Concepts
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع 11
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 256
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس القائم على الجمع بين استراتيجيتي نصوص التغيير المفاهيمي وخريطة المفاهيم في الفهم المفاهيمي بجهاز دوران الدم في الإنسان لدى طالبات الصف التاس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

67

19اختر هذا السجل

المكاملة بين استراتيجيتي نصوص التغيير المفاهيمي و خريطة المفاهيم لتدريس طلاب الصف الاول الثانوي العلمي : مفاهيم التنفس الخلوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 3, ع 3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 233
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي، واستراتيجية خريطة المفاهيم، واستراتيجية تقوم على الجمع بينهما في فهم طلاب الصف الأول الثانوي العلمي لمفاهيم ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

اثر نموذج تعليمي بالتشبيهات في تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي العلمي في الوراثة الجزيئية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 4, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 337
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر نموذج تعليمي بالتشبيهات، هو النموذج الإيضاحي القائم على الرسوم التخطيطية الثابتة- ثنائية الأبعاد في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي العلمي في مادة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

100

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

272

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

67

دليل المستخدم

دليل الفيديو