0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العبدالجبار، عبدالعزيز بن محمد
عرض
21
-
24
من
24
للبحث:
'العبدالجبار، عبدالعزيز بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
مستوى معرفة واستخدام معلمات صعوبات التعلم بمدينة الرياض لاستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية فهم المقروء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Knowledge and Use of Learning Difficulties Female Teachers in Riyadh City to The Reciprocal Teaching Strategy in Developing Reading Comprehension
المؤلف:
الشيحة، هند سليمان محمد
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع42
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 56
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى معرفة واستخدام استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية فهم المقروء من قبل معلمات صعوبات التعلم في المدارس في مدينة الرياض، وتم استخدام المنهج الوصفي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
22
اختر هذا السجل
موضوعات القراءة التي يميل إليها الطلاب في المراحل التعليمية وأثر الجنس والمستوى الصفي على ذلك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficts of School Level Sex and Grade level on Reading Insterest of four Through Twelfth Grade Student
المؤلف:
السرطاوى، زيدان أحمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع 2
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 79
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
40
23
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية ديفيز في تحسين مستوى القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using Davis Strategy to Master Main Symbols in the Ability to Read in Children With Dyslexia
المؤلف:
السبيعى، الجوهرة
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 50
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استراتيجية ديفيز (Davis) في تحسين القدرة القرائية للتلميذات ذوات صعوبات القراءة من حيث الدقة والطلاقة في القراءة، ومدى احتفاظهن بهذا التح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
456
24
اختر هذا السجل
مدى معرفة والتزام العاملين ببرامج ومعاهد التربية الفكرية بالقواعد التنظيمية لمعاهد وبرامج التربية الخاصة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني، محمد علي مفرح
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك سعود
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو