0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الكيلانى، صفاء زيد
عرض
1
-
20
من
22
للبحث:
'الكيلانى، صفاء زيد'
, وقت الاستعلام: 0.26s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دراسة اكتشافية عن المفاهيم البديلة التي في حوزة معلمي المرحلة الابتدائية عن علاقة الحرارة بالضغط عند ثبوت الحجم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Discovery Study about the Alternative Conceptions Teachers of Elementary Grades Held About the Relationship Between Heat and Pressure at Constant Volume
المؤلف:
الكيلاني
،
صفاء
زيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ج31
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 45
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
2
اختر هذا السجل
الخلفية المعرفية للمعلم الطالب ودورها في فهم التعبيرات المجازية لمناهج العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكيلاني
،
صفاء
زيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 181
المستخلص:
صممت هذه الدراسة لاستطلاع مدى فهم الطلاب للتعبيرات التي استخدمت تاريخيا لتدل على طبيعة مادية لبعض الظواهر الطبيعية والتي يستخدمها المختصون الآن على سبيل المجاز، وبيان مدى تأثر فهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
3
اختر هذا السجل
استخدام اللغة العربية الأم في حل مسائل الكيمياء لطلبة السنة الأولى الجامعية في الجامعة الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكيلاني
،
صفاء
زيد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 8, ع 3
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
200 - 220
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء ما إذا كان استخدام اللغة الانجليزية في تقويم المفاهيم العلمية لدى طلبة السنة الأولى الجامعية يؤدي إلى انخفاض تقدير مدى استيعابهم لتلك المفاهيم. تكونت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
43
4
اختر هذا السجل
أثر المنهاج في تشكيل العلاقات المفاهيمية عند الطلاب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The impact of curriculum in the formation of conceptual relations among students
المؤلف:
الكيلاني
،
صفاء
زيد
المصدر:
مجلة البلقاء للبحوث والدراسات
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 157
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام منحى القضايا الاجتماعية العلمية في تدريس علم الأحياء على قدرة الطلاب على اتخاذ القارات ازاء القضايا الاجتماعية العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي علمي في مدينة السلط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE EFFECT OF USING SOCIO–SCIENTIFIC ISSUES APPROACH IN TEACHING BIOLOGY ON SOCIO –SCIENTIFIC ISSUES DECISION MAKING ON ١١thGRADE SCIENTIFIC STREAM STUDENTS IN ASSALT
المؤلف:
الزعبي، عبدالله سالم عبدالله
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
238
6
اختر هذا السجل
مدى استيفاء كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي لمعايير منهاج العلوم الجديدة وفق الإطار العام للمناهج و التقييم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE EXTENT TO WHICH THE GRADE EIGHT SCIENCE TEXT-BOOK MEETS THE NEW SCIENCE CURRICULUM CRITERIA ACCORDING TO THE GENERAL FRAMEWORK FOR CURRICULA AND EVALUATION
المؤلف:
محمد، سناء جميل
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
202
7
اختر هذا السجل
فهم معلمي العلوم للمرحلة المتوسطة في منطقة تبوك لطبيعة العلم وعلاقة هذا الفهم بخبرة المعلم و طريقة إعداد للاختبارات التحصيلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
TABOOK AREA MIDDLE SCHOOL SCIENCE TEACHER'S UNDERSTANDING THE NATURE OF SCIENCE AND THE RELATIONSHIP OF SUCH UNDERSTANDING TO TEACHER EXPERIENCE AND HIS PREPARATION FOR ACHIEVEMENT TESTS
المؤلف:
العطوي، إبراهيم عيد سلامه
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
137
8
اختر هذا السجل
الأخطاء المفاهيمية حول موضوع التطور والانتخاب الطبيعي وأثر سنوات التعليم على المفاهيم لدى طلبة قسم العلوم الحياتية في الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Misconceptions about evolution and natural selection and the effect of instructive years on these concepts for biology students at the University of Jordan
المؤلف:
عبدالله، كايد محمد يوسف
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
23
9
اختر هذا السجل
أثر بعض المتغيرات في استخدام أعضاء هيئة التدريس بالكلية التقنية في الرياض للتعلم الإلكتروني و اتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آل قعود، إبراهيم محمد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
166
10
اختر هذا السجل
درجة إمتلاك معلمي العلوم للصف الثامن في منطقة عمان التعليمية الخامسة للمفاهيم الفيزيائية وإختلافها بإختلاف التخصص والتأهيل العلمي في العمل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو معروف، نوال إبراهيم أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
27
11
اختر هذا السجل
الكفايات التكنولوجية التعليمية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض ومدى ممارستهن لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العتيق، منال عبدالعزيز
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
315
12
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التاريخي على قدرات الطلبة المعرفية في الفيزياء وإدراك منظورات طبيعة العلم لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في محافظة نابلس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رمضان، محمود عبدالجليل اسماعيل
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
102
13
اختر هذا السجل
طبيعة المعتقدات التي يحملها مدرسو الفيزياء في المرحلة الثانوية في منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية لطبيعة العلم و واقع فهمهم للمفاهيم العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرشيدي، سعيد عيد عبدالعالي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
14
اختر هذا السجل
مشكلات تدريس مناهج العلوم المطورة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي العلوم لهذه المرحلة في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البارقي، صديق علي عبدالرحمن
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
325
15
اختر هذا السجل
أثر استخدام الرسوم المتحركة في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم البيولوجية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي و اتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شريف، أسماء بسام إسماعيل
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
342
16
اختر هذا السجل
أثر استخدام النمذجة المعرفية فى تنمية التفكير التأملى وتحسين الاتجاهات العلمية نحو مادة العلوم لدى طلبة الصف الخامس الابتدائى فى دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The impact of the use of cognitive modeling in the development of reflective thinking Skills and improvement of scientific attitudes toward science among fifth graders in the State of Kuwait
المؤلف:
طه، ناهدة محمد أسعد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
673 - 696
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استراتيجية النمذجة المعرفية في تنمية التفكير التأملي والاتجاهات العلمية نحو العلوم لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت. اتبعت الدراسة المنهج الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
209
17
اختر هذا السجل
أثر تدريس الكيمياء باستخدام المماثلة فى تعديل المفاهيم البديلة لدى طلبة الصف الحادي عشر فى الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Analogy on Modifying Chemistry Alternative Concepts among 11th Grade Students in Jordan
المؤلف:
الضلاعين، يسري نصر
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج3, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
146 - 171
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام أسلوب المماثلة في تعديل المفاهيم البديلة لدى طلبة الصف الحادي عشر في مادة الكيمياء، تكون أفراد الدراسة من 54 طالبة، وتم اختيارهن بطريقة قصد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
83
18
اختر هذا السجل
القيم البيئية المتضمنة في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Environmental Values Contained in the Arabic Language Textbooks for the Higher Stage
المؤلف:
الرحامنة، علي سعود محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى القيم البيئية المتضمنة في كتب اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا ومدى هذا التضمن. تكونت عينة الدراسة من جميع كتب اللغة العربية المقررة في المر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
56
19
اختر هذا السجل
The Effect of Using Motivating Project-Based Learning Strategy on Changing Students Attitudes, Improving English Speaking and Writing Skills among Eleventh Grade Female Students in...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام استراتيجية التعلم القائمة على دافعية التعلم بطريقة المشروع على تغيير الاتجاهات وتحسين مهارتي التحدث والتعبير الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الحادي عشر في الأردن
المؤلف:
أبو النجا، ميسون حسن محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
This study aimed to investigate the effect of using motivating project-based learning strategy on improving 11th graders' achievement level in writing and speaking skills. Furtherm...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
62
20
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريسي قائم على دمج الذكاءات المتعددة و أنماط التعلم في فهم المفاهيم العلمية و القدرة على حل المشكلات و الدافعية لتعلم العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في وكالة الغوث ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو حسين، وفاء يوسف
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
506
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو