0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي
عرض
61
-
80
من
141
للبحث:
'الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
أثر مخططات التعارض المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Conflict Cognitive Schemes on the Development of Information Generation Skills in Science among Ninth Grade in Gaza
المؤلف:
الحسنات، مروة حمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: بيان أثر مخططات التعارض المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. أداة الدراسة: أداة تحليل المحتوى/ اختبار مهارات توليد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
371
62
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Cartoon Concepts Strategy on Developing Visual Thinking Skills in the Science and Life Course among Fourth Female Graders in Gaza
المؤلف:
أبو ليلة، آلاء خليل عبدالقادر
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة. منهج الدر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
902
63
اختر هذا السجل
أثر توظيف مدخل التدريس المتمايز في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Differentiated Instruction Approach on Developing Conceptual Understanding and Science Processes in Science among Fifth Graders
المؤلف:
الخطيب، أمل سعدي عزات
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: بيان أثر توظيف مدخل التدريس المتمايز في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس بغزة. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2769
64
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على نموذج شوارتز في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم والحياة لدي تلميذات الصف الرابع الأساسي في غزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on swartz Model in Developing Critical Thinking Skills in Science and The life Among female Fourth Graders in Gaza
المؤلف:
الشيخ، أحلام محمد عامر
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الرسالة إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على نموذج شوارتز في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي في غزة. منهج الدراسة: اتبعت الباحثة المنهج ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1041
65
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية المهارات الحياتية بالعلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using two strategies of Active Learning in Developing life- Skills in Science Among Female Sixth Graders in Gaza
المؤلف:
الأشقر، فاطمة عليان عبدالرحمن
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن أثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية المهارات الحياتية بالعلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من (114) طالبة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
969
66
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام شبكات التفكير البصري في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة في العلوم لدى طالبات الصف التاسع بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Asuggested Program Based on Visual Thinking Network in the Development of High-Degree Thinking Skills in Science among the Ninth Grade female Students in Gaza
المؤلف:
الأنقر، نيفين رياض
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: قياس فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام شبكات التفكير البصري في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف التاسع بغزة. مواد وأداة الدراسة: تمثلت في البرنامج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1089
67
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Suggested Proposal Based on Islamic Education Ideology in Developing Scientific Concepts and Attitude towards Life Sciences Subject among Tenth Grade Students in Gaza
المؤلف:
بعلوشة، أنس أحمد محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر بغزة، ولتحقيق أهد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
187
68
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية لأنشطة التفكير الإبداعي ومدى اكتساب طلبة الصف الرابع لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Extent of Creative Thinking Activates Included in Science & Life Books for Basic-Education Grade and the Extent of Acquiring them by fourth Grade Students
المؤلف:
قشطة، تغريد احمد ابراهيم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الكشف عن مدى تضمن كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية لأنشطة التفكير الإبداعي، ومدى اكتساب طلبة الصف الرابع لها. المنهجية والإجراءات: - استخدمت الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
306
69
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية سوم "SWOM" فى تنمية مهارات التفكير الرياضي لدي طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظة رفح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Employing (SWOM) Strategy on Developing Mathematical Thinking Skills among Ninth Grade Female Students in Rafah Governorate
المؤلف:
أبو جزر، خلود منصور موسي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: التعرف على أثر توظيف استراتيجية سوم (SWOM) في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظة رفح. أدوات ومواد الدراسة: تمثلت في دليل المعلم القائم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
683
70
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجيتي "K.W.H.L" والتخيل الموجه على تنمية مهارات التفكير الإبداعي فى العلوم والحياة لدي طالبات الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Employing K.W.H.L and Guided Imagination Strategies on Developing Creative Thinking Skills in Science and Life Subject among Fourth Grade Female Students
المؤلف:
أبو ندي، دينا عبدالهادي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الرسالة: الكشف عن أثر توظيف استراتيجيتي K.W.H.L والتخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي. مواد وأدوات الدراسة: تحليل الم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
222
71
اختر هذا السجل
أثر توظيف إستراتيجيتي المحطات العلمية والألعاب التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Employing the Strategies of Educational Stations and Educational Games in the Development of Creative Thinking Skills in the Science of Seventh Grade Students in Gaza
المؤلف:
قشطة، زينب جمال سعيد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن أثر توظيف استراتيجيتي المحطات العلمية والألعاب التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة. أدوات ومواد الدراسة:...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
764
72
اختر هذا السجل
مستوي انقرائية كتب العلوم للصف الرابع الأساسي وعلاقته بالاستيعاب المفاهيمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Readability of Fourth Grade Textbooks and its Relationship with Comprehension
المؤلف:
الرقب، شيماء أمين محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت إلى التعرف على مستوي انقرائية كتب العلوم للصف الرابع الأساسي وعلاقته بالاستيعاب المفاهيمي. منهج الدراسة: استخدم المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك لملائمته لطبيعة الهدف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
814
73
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية تنال القمرفى تنمية التفكير التأملي فى مادة العلوم و الحياة لدي تلميذات الصف الرابع الابتدائي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using POSSE Strategy on Developing Reflective Thinking Skills in the Science and Life Course among Fourth Graders in Gaza
المؤلف:
أبو السعود، علم الدين أحمد محمود
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن أثر توظيف استراتيجية تنال القمر على تنمية مهارات التفكير التأملي في مادة العلوم والحياة لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة. مواد وأداة الدراسة: تمثلت في دلي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
770
74
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية سكمان في تنمية مهارات التفكير الناقد والتغير المفهومي في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Suchman's Strategy on Developing Critical Thinking Skills and Conceptual Change in Life and Science Subject among Basic Fourth Grade Female Students
المؤلف:
الحشاش، فاطمة أحمد مسلم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: معرفة أثر استراتيجية سكمان في تنمية مهارات التفكير الناقد والتغير المفهومي في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي برفح. مواد وأدوات الدراسة: تمثلت في دل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
284
75
اختر هذا السجل
تقويم محتوي كتب الكيمياء للصفين العاشر والحادي عشر فى فلسطين ودعمهم لعملية التدريس فى ضوء معايير (AAAS)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Assessment of Chemistry Books for Tenth and Eleventh Grades in Palestine, and their Support of Learning Process in light of AAAS Standards
المؤلف:
الإسي، فايدة عبدالكريم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى كتب الكيمياء للصفين العاشر والحادي عشر في فلسطين ودعمهم لعملية التدريس في ضوء معايير الاتحاد الأمريكي لتقدم العلوم (AAAS)، حيث استخدمت الباحثة المنهج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
119
76
اختر هذا السجل
مدي تضمين كتب العلوم والحياة للمرحلة الساسية فى فلسطين لمعايير NSES ومدي اكتساب طلبة الرابع لها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Inclusion of NSES Standards in Science and Life Books of Elementary Stage in Palestine and the Level of their Acquisition by Fourth Grade Students
المؤلف:
أبو عجوة، وفاء علياء شاكر
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن مدى تضمن كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في فلسطين لمعايير NSES ومدى اكتساب طلبة الصف الرابع لها. المنهجية والإجراءات: ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوص...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
103
77
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية المجموعات الثرثارة في تنمية المفاهيم الفقهية لمبحث التربية الاسلامية لدى طالبات الصف العاشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Buzz Groups Strategy in Developing the Jurisprudential Concepts in Islamic Education for Tenth Graders
المؤلف:
أبو خديجة، أفنان عبدالحميد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: بيان أثر توظيف استراتيجية المجموعات الثرثارة في تنمية المفاهيم الفقهية لمبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج شبه التجريبي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
415
78
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مزدوجة في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Double Strategy on Improving Physical Problem-Solving Skills among Female 10th Grade in Gaza
المؤلف:
مسلم، آلاء علوان
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية مزدوجة في تنمية مهارات حل المسائل الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة. أداة ومواد الدراسة: تمثلت في بناء دليل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
257
79
اختر هذا السجل
أثر توظيف نموذج سكامبر لتنمية مهارات التصميم الفني في مادة التربية الفنية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Scamper Model to Improve the Technical Design Skills in the Art of Education for Ninth Graders
المؤلف:
أبو طعيمة، نادية محمود حسن
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت للكشف عن أثر توظيف نموذج سكامبر في تنمية مهارات التصميم الفني لدى طالبات الصف التاسع في مادة التربية الفنية في غزة. مواد وأداة الدراسة: تمثلت في دليل المعلم لنموذ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
364
80
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية (PDEODE) في تنمية عادات العقل في العلوم والحياة لدى طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Employing (PDEODE) Strategy on Developing Mind Habits in Science and Life among Male Fifth Grader in Gaza
المؤلف:
مطاوع، نهي مسلم محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى: التعرف على أثر استراتيجية (PDEODE) في تنمية عادات العقل في العلوم والحياة لدى طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي، والمنهج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
386
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو