101اختر هذا السجل

مفاهيم طبيعة العلم وعملياته المتضمنة في كتاب العلوم للصف التاسع ومدى اكتساب الطلبة لها

المؤلف:	شحادة، سلمان قديح عبدالسلام
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

675

102اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجيات ما وراء المعرفة فى تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية فى العلوم لدى طلاب الصف التاسع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الديب، محمد محمود درويش
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1179

103اختر هذا السجل

أثر برنامج محوسب بالخرائط المفاهيمية فى معالجة صعوبات تعلم الفيزياء لطلاب الصف الحادى عشر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غانم، خالد عبدالمؤمن شعبان
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

423

104اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الواقع المعزز والخرائط الذهنية الالكترونية لتنمية مهارات التفكير البصري في مبحث العلوم الحياتية لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of Employing Augmented Reality and Electronic Mental Maps for Developing Students’ Visual Thinking Skills in the Life Sciences Course in the Eleventh Grade in Gaza
المؤلف:	سلامة، أحمد زكي محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية توظيف الواقع المعزز، والخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارات التفكير البصري في مبحث العلوم الحياتية لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة، وقد استخدم الباح... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2548

105اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Educational Program in Science Based on De Bono's Theory to Develop Lateral Thinking Skills, Self-Organizing Learning for Eighth Graders in Gaza
المؤلف:	عفانة، نداء عزو اسماعيل
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 168
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم والحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف الثامن الأس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

130

106اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم والحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Educational Program in Science Based on De Bono's Theory to Develop Lateral Thinking Skills, Self-Organizing Learning and Creative Problem Solving for Eighth Graders in Gaza
المؤلف:	عفانة، نداء عزو اسماعيل
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

262

107اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using Info Video on Enhancing the Speaking Skills among 9th Graders

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية استخدام الفيديو المعلوماتي في تحسين مهارات التحدث لطلبة الصف التاسع الأساسي
المؤلف:	الشواف، آية زياد أحمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

8

108اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج تيباك "TPACK" في تنمية بعض الكفايات التدريسية "PTPDI" لدى الطالبات معلمات المرحلة الأساسية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية - غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Training Programme Based on "TPACK" Model to Enhance Some Competencies "PTPDI" for the Student Teachers of The Primary Stage at the Faculty of Education in the Islamic University - Gaza
المؤلف:	أبو دية، هناء خميس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	469 - 501
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج تيباك (TPACK) في تنمية بعض الكفايات التدريسية (PTPDI) لدى الطالبات معلمات المرحلة الأساسية بكلية التربية بالجامعة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

109اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج تيباك "TPACK" في تنمية الكفايات التدريسية "PTPDI" لدى الطالبات معلمات المرحلة الأساسية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية - غزة واتجاهاتهن ن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Training Programme Based on "TPACK" Model to Enhance "PTDDI" Competencies of the Female Student Teachers of the Basic Stage at the Faculty of Education at the Islamic University - Gaza and Their Attitudes towards it
المؤلف:	أبو دية، هناء خميس
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

320

110اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء معايير العلوم للجيل القادم "NGSS"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of Science and Life Textbook for the Elementary Stage in Palestine in the Light of the Next Generation Science Standards "NGSS"
المؤلف:	عيسى، رمزي علي
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 91
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتب العلوم المرحلة التعليم الأساسي العالي في ضوء معايير علوم الجيل القادم (NGSS)، وتكونت عينة البحث من كتب العلوم المقررة لمرحلة التعليم الأساسي العالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

111اختر هذا السجل

فاعلية برنامج بالرسوم المتحركة في اكتساب مفاهيم السلامة المرورية لدى طلبة المرحلة الاساسية بغزة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزيان، خليل مصباح
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

462

112اختر هذا السجل

فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة و مهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أصلان، محمد رياض مصطفى
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بيان فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة ومهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي، وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1143

113اختر هذا السجل

تقويم المحاضرات المصورة لمساقات الكيمياء بكلية العلوم فى الجامعة الإسلامية بغزة فى ضوء معايير الجودة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Video -taped Chemistry Lectures Offered by IUG Faculty of Science in the Light of Quality Standards
المؤلف:	عزام، سهير سليم عبد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: تقويم المحاضرات المصورة لمساقات الكيمياء بكلية العلوم في الجامعة الإسلامية بغزة في ضوء معايير الجودة. أدوات الدراسة: الأداة الأولى: قائمة المعايير، حيث قامت الباحثة بن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

77

114اختر هذا السجل

فاعلية توظيف التجارب الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Virtual Experiments in Developing Scientific Concepts and Processes in Science Course Among Female Students of 8th Primary Grade in Gaza Governorate
المؤلف:	دلول، هناء رباح حسن
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية توظيف التجارب الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة غزة، وذلك في ما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

526

115اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الاساسية الدنيا في ضوء معايير الاقتصاد المعرفي وتصور مقترح لإثرائها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of Science and Life Books among Basic Primary Stage in Light of Knowledge Economy Standards and Suggested Proposal for Enrichment.
المؤلف:	الشاعر، سارة سعيد محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: تحليل محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء معايير الاقتصاد المعرفي تصور مقترح لإثرائها. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة أداة تحليل المحتوى لتحليل محتو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

521

116اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب العلوم الحياتية للمرحلة الثانوية في ضوء مبادىء التنمية المستدامة وتصور مقترح لإثرائها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis for Secndary Bgiological Science Books Regardto Principles of N Sustainable Development and Suggested Proposal for Enrich it.
المؤلف:	الغريز، سماح محمد أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: تحليل كتب العلوم الحياتية للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ التنمية المستدامة وتقديم تصور مقترح لإثرائها. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة أداة تحليل المحتوى لتحليل محتوى كتب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

890

117اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم علي تكنولوجيا الواقع المعزز (Augmented Reality) في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير العلمي في العلوم والحياة لدي طلبة الصف الخامس الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Programmer Based on Augmented Reality in Developing Scientific Concepts and Scientific Thinking Skills in Science and Life among Fifth Students in Gaza
المؤلف:	زقوت، ياسمين جمال محمود
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على تكنولوجيا الواقع المعزز (Augmented Reality) في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير العلمي في العلوم والحياة لدى ط... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1031

118اختر هذا السجل

أثر التفاعلي بين نموذجي "مكارثي، زاهوريك" في تدريس مبحث العلوم والحياة ومستوى الذكاء في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Interaction between the two Models "Mccarthy, Zahorik" in Teaching Science and Life and the Level of Intelligence in the Developing Higher Order Thinking Skills among Students in the Sixth Grade in Gaza
المؤلف:	أبو كلوب، أماني عطية يونس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	685 - 718
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر التفاعل بين نموذجي (مكارثي- زاهوريك) في تدريس مبحث العلوم والحياة ومستوى الذكاء في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغز... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

119اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي في التقويم الواقعي في تنمية مهارات قياس نتاجات تعلم الرياضيات لدى معلمي المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مطر، محمود أمين محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 27
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي في التقويم الواقعي في تنمية مهارات قياس نتاجات تعلم الرياضيات لدى معلمي المرحلة الأساسية، واستخدمت الدراسة التصميم شبه التجريبي الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

120اختر هذا السجل

مدى تضمين كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Science and Life Books of Elementary High Stage Include of Sustainable Development Goals (SDGs)
المؤلف:	عساف، محمود محمد عمر
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين كتب العلوم والحياة لمرحلة التعليم الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى؛ ح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

675

عدد مرات التحميل

1179

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

2548

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

262

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

144

عدد مرات التحميل

320

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

462

عدد مرات التحميل

1143

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

526

عدد مرات التحميل

521

عدد مرات التحميل

890

عدد مرات التحميل

1031

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

39

دليل المستخدم

دليل الفيديو