ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جليلة، محمود محسوب

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'جليلة، محمود محسوب', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق بالجامعات السعودية في ضوء معايير الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluation of open courses and wide enrollment in Saudi universities in the light of quality standards
المؤلف:	جليلة، محمود محسوب إبراهيم
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج26, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 106
المستخلص:	"هدف البحث إلى تقويم المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق بالجامعات السعودية في ضوء معايير الجودة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استبانة حددت بثمان محاور رئيسة و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج قائم على التزامن فى تنمية مفردات وقواعد اللغة الإنجليزية لدى المعاقين بصريا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of A Program Based On The Synchronization In Developing English Vocabulary And Grammar Of 1st Grade Secondary Students Of Visual Disability
المؤلف:	جليلة، محمود محسوب
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع55
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 286
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر برنامج قائم على التزامن بين النص والصوت في تنمية مفردات وقواعد اللغة الإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصريا بالصف الأول الثانوي، وتكونت عينة البحث من 48 مكفوف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

153

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف متغيرات تصميم الاختبار الإلكتروني على الدافعية للإنجاز الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Electronic Test Designing Variables Difference on Achievement Motivation Among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	جليلة، محمود محسوب إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع83
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	525 - 560
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر ثلاثة أنماط للتعزيز الفوري (صح وخطأ، إعطاء الدرجة آليا، وإظهار الإجابة الصحيحة) على الدافعية للإنجاز لدى طلاب الصف الأول المتوسط، وتكونت عينة البحث من 90 تلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

225

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية وحدة في الفيزياء بإستخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Unite in Physics using Multi-Media on Academic Achievement for the Students of the First Year Secondary
المؤلف:	جليلة، محمود محسوب إبراهيم
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

العلاقة بين الأنماط المختلفة لشاشات برمجيات الوسائط الفائقة واكتساب المفاهيم والاتجاه في مادة الحاسوب للصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جليلة، محمود محسوب
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل