1 اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي منخفضي التحصيل...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع34, ج4

الناشر:

رابطة التربويين العرب

تاريخ:

2013

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

13 - 81

المستخلص:

استهدف البحث الحالي تقصى فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

401

2 اختر هذا السجل

فاعلية خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير البصري و عادات العقل و التحصيل الأكاديمي في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع37, ج4

الناشر:

رابطة التربويين العرب

تاريخ:

2013

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

161 - 223

المستخلص:

استهدف البحث الحالي تقصي فاعلية خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير البصري وعادات العقل والتحصيل الأكاديمي في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. ولتحقق الهدف من البحث تم اختيا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

355

3 اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير توجه STEM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

A Proposed Conception to Develop the Teaching Performance of Science Teachers in The Preparatory Stage in The Light of STEM Criteria

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع7

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

137 - 190

المستخلص:

استهدف البحث تقديم تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير توجه STEM. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من (50) معلم... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

708

4 اختر هذا السجل

أثر استخدام بعض مبادئ نظرية تريز "TRIZ" في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التأملي والذكاء العاطفي و التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Using some Principles of TRIZ Theory in Science Teaching on Developing Reflective Thinking Skills, Emotional Intelligence and Achievement among Preparatory Stage Students

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة التربوية , ع49

الناشر:

جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

321 - 403

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام بعض مبادئ نظرية تريز TRIZ فى تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التأملي والذكاء العاطفي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. ولتحقي... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

209

5 اختر هذا السجل

تأثير برنامج تدريبي تشاركي عبر الويب في تنمية مهارات التدريس المتمايز والكفاءة الاجتماعية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Impact of A Collaborative Web-Based Training Program on The Development of Differentiated Teaching Skills and Social Competence of The In-Service Preparatory Stage Science Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع12

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2018

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

175 - 238

المستخلص:

كشف البحث عن مدى تأثير برنامج تدريبي تشاركي عبر الويب في تنمية مهارات التدريس المتمايز والكفاءة الاجتماعية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة. واعتمد البحث على المنهج... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

255

6 اختر هذا السجل

التفاعل بين أسلوب تقديم المحطات العلمية وأنماط السيطرة الدماغية لهيرمان "HBD" وأثره في تنمية مهارات التفكير المتشعب والكفاءة الذاتية المدركة وتحصيل العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Interaction Between Method of Presentation of Scientific Stations and Patterns of Brain Dominance by Hermann "HBD" and Its Effect on The Development of Divergent Thinking Skills, perceived Self – Efficacy and Science Achievement Among Prep Stage Pupils

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع9

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

183 - 282

المستخلص:

ركزت الدراسة على التفاعل بين أسلوب تقديم المحطات العلمية وأنماط السيطرة الدماغية لهيرمان (HBD) وأثره في تنمية مهارات التفكير المتشعب والكفاءة الذاتية المدركة وتحصيل العلوم لدى تلام... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

248

7 اختر هذا السجل

برنامج تدريبي في ضوء إطار تيباك "TPACK" لتنمية التفكير التصميمي والتقبل التكنولوجي نحو إنترنت الأشياء لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكلية التربية وأثره في ممارساتهم التدريسية ع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Training Program in the Light of the "TPACK" Framework to Develop Design Thinking and Technological Acceptance towards the Internet of Things for Chemistry Student-Teachers at the College of Education and its Impact on their Teaching Practices via Virtual Laboratories a Model

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة التربوية , ع75

الناشر:

جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1717 - 1850

المستخلص:

هدف البحث إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي في ضوء إطار "تيباك" TPACK على تنمية التفكير التصميمي والتقبل التكنولوجي نحو إنترنت الأشياء والممارسات التدريسية عبر المعامل الافتراضية لدى... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

980

8 اختر هذا السجل

التفاعل بين تدريس الفيزياء المستند إلى نظرية الذكاء الناجح وأنماط نظام الإنيجرام "Enneagram" وتأثيره في تنمية مهارات التفكير المنتج وحل المسائل الفيزيائية وخفض العبء المعرفي المصاح...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Interaction Between Teaching Physics Based on Successful Intelligence Theory and The Patterns of The Enneagram System and Its Effect on Developing Productive Thinking Skills, Solving Physical Problems and Reducing the Cognitive Load Associated with Them Among Secondary Stage Students

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة المصرية للتربية العلمية , مج23, ع4

الناشر:

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

45 - 142

المستخلص:

هدف البحث إلى التحقق من تأثير التفاعل بين تدريس الفيزياء المستند إلى نظرية الذكاء الناجح وأنماط نظام الإنيجرام Enneagram في تنمية مهارات التفكير المنتج وحل المسائل الفيزيائية وخفض... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

443

9 اختر هذا السجل

إستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لتنمية مهارات التفكير فى الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Strategy Based on Brain Dominance Theory for Developing Thinking Skills in Chemistry among Secondary Stage Students

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج20, ع2

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

353 - 382

المستخلص:

هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير لطلاب المرحلة الثانوية بإستخدام إستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية، وتكونت عينة البحث من (68) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي، تم تقس... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

10 اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على الدمج بين بحوث الفعل وإطار التعليم من أجل التنمية المستدامة ESD وأثره في تنمية عمق المعرفة والكفاءة البحثية وممارسات التدريس المستدام لدى معلمي العلوم بالمرح...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Training Program Based on the Merging between Action Researches and Education for Sustainable Development "ESD" Framework and its Impact on Developing Depth of Knowledge, Research Efficiency and Sustainable Teaching Practices for Preparatory Stage Science Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج31, ع123

الناشر:

جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

155 - 276

المستخلص:

هدف البحث إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي قائم على الدمج بين بحوث الفعل وإطار التعليم من أجل التنمية المستدامة في تنمية عمق المعرفة والكفاءة البحثية وممارسات التدريس المستدام لدى م... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

362

11 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الفهم العميق في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Strategy Based on Successful Intelligence theory in Developing Deep Understanding in Physics among Secondary Stage Students

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع101

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

189 - 210

المستخلص:

هدف البحث إلى تنمية الفهم العميق لطلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الناجح، وتكونت عينة البحث من (٦٦) طالب من الصف الأول الثانوي، تم تقسيمهم إلى مجمو... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

361

12 اختر هذا السجل

تأثير استخدام بعض تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات البحث الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Using some Smart Phone Applications in Developing the Digital Research Skills of Secondary School Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع102

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

251 - 278

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن تأثير استخدام بعض تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات البحث الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية، تكونت عينة البحث من (٦٠) معلم ومعلمة بالمرحلة الثانو... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

173

13 اختر هذا السجل

أثر توظيف تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التواصل الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع102

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

453 - 476

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر توظيف تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التواصل الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية، ثم قامت الباحث بتطبيق أدوات البحث قبليا (اختبار المعارف... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

14 اختر هذا السجل

تأثير استخدام بعض تطبيقات الكيمياء الخضراء في تنمية الوعي بالقضايا البيئية المعاصرة للطلاب المعلمين شعبة الكيمياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Using some Green Chemistry Applications in Developing Awareness of Contemporary among Chemistry Prospective Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع102

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

353 - 370

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية الوعي بالقضايا البيئية المعاصرة للطلاب المعلمين شعبة الكيمياء باستخدام بعض تطبيقات الكيمياء الخضراء، وتكونت عينة البحث من (40) طالب معلم بالفرقة الثانية... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

301

15 اختر هذا السجل

برنامج تدريبي في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة لتنمية الوعي بتوجه تعليم 4.0 "Edu 4.0" والأدوار المستقبلية لمعلم الجيل الرابع Teacher 4.0 لدى الطلاب المعلمين الشعب العلمية بكل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Training Program in the Light of Fourth Industrial Revolution "4th. IR" Requirements to Develop Awareness of Education 4.0 Trend and Future Roles of Teacher 4.0 for Student-Teachers, Scientific Departments at the College of Education

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

المجلة التربوية , ع91

الناشر:

جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

33 - 154

المستخلص:

هدف البحث إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة على تنمية الوعي بتوجه تعليم 4.0 والأدوار المستقبلية لمعلم الجيل الرابع 4.0 لدى الطلاب المعلمين الشع... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

376

16 اختر هذا السجل

إطار تنمية مهنية مستقبلي قائم على تكنولوجيا الرأسمعرفية لتطوير ممارسات تدريس العلوم المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Future Professional Development Framework Based on Knowledge Capital Technology to Develop Science Teaching Practices Based on Artificial Intelligence Applications for Teachers of the Basic Education Stage

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع254

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

67 - 188

المستخلص:

هدف البحث إلى إعداد إطار تنمية مهنية مستقبلي قائم على تكنولوجيا الرأسمعرفية لتطوير ممارسات تدريس العلوم المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي، ولتحق... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

495

17 اختر هذا السجل

فعالية استخدام بيئة تدريب افتراضية لتنمية الجدارات التكنولوجية لدي معلمي المدرسة المصرية اليابانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Using a Virtual Training Environment to Develop the Technological Competencies Egyptian - Japanese School Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع106

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

179 - 199

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الجدارات التكنولوجية لدى معلمي المدرسة المصرية اليابانية باستخدام بيئة التدريب الافتراضية، وتكونت عينة البحث من (٢٠) معلم، استخدم البحث المنهج الت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

165

18 اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية PQ4R فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Using the PQ4R Strategy in Developing Metacognitive Skills for Primary School Students

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع106

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

185 - 205

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات ما وراء المعرفة باستخدام استراتيجية PQ4R وتكونت عينة البحث من (٤٠) تلميذا بالصف الخامس الابتدائي، تم تقسيمها إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تج... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

19 اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي في الكيمياء العضوية قائم على المحاكاة التفاعلية لتنمية التفكير الفراغي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Training Program in Organic Chemistry Based on Interactive Simulation for Developing Spatial Thinking among Prospective Teachers

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , ع105

الناشر:

جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

221 - 242

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات التفكير الفراغي لطلاب كلية التربية شعبة الكيمياء بتوظيف برنامج تدريبي في الكيمياء العضوية قائم على المحاكاة التفاعلية وتكونت عينة البحث من عينة تج... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

20 اختر هذا السجل

تحليل الدليل الدراسي الرقمي Science Techbook TM لمنهج العلوم المطور للصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير نظام التعليم المصري الجديد Education 2.0...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ

المصدر:

مجلة كلية التربية , مج19, ع112

الناشر:

جامعة بني سويف - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

445 - 542

المستخلص:

هدف البحث إلى تحليل الدليل الدراسي الرقمي (Science Techbook TM) لمنهج العلوم المطور للصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير نظام التعليم المصري الجديد (Education 2.0). تضمن البحث إطارا... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

401

عدد مرات التحميل

355

عدد مرات التحميل

708

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

248

عدد مرات التحميل

980

عدد مرات التحميل

443

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

362

عدد مرات التحميل

361

عدد مرات التحميل

173

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

301

عدد مرات التحميل

376

عدد مرات التحميل

495

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

208