21اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة غزة

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Learning Environment in Developing the Programming Skills among 11th. Grader in Gaza Governorate
المؤلف:	عقل، مجدي سعيد سليمان
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 233
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة غزة، وقام الباحثان ببناء أداتي الدراسة المكونة من اختبار معرفي، و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

22اختر هذا السجل

تطوير وحدة تعليمية في مبحث العلوم وفق منحى "STEAM" وفاعليتها في تنمية مهارات حل المسائل العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of an Educational Unit in Science Subject According to STEAM Approach and its Effectiveness in Developing Scientific Problem-Solving Skills among Seventh Grade Students
المؤلف:	عقل، مجدي سعيد سليمان
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 93
المستخلص:	‎هدف البحث الحالي إلى تطوير وحدة تعليمية في مبحث العلوم وفق منحى STEAM، وفاعليتها في تنمية مهارات حل المسائل العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساسي، ولهذا الغرض قام الباحثان باستخد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

23اختر هذا السجل

فعالية مدونة الكترونية توظف استراتيجية جيجسو فى تنمية المفاهيم الحاسوبية ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف الحادى عشر بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو خاطر، دعاء عادل
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

727

24اختر هذا السجل

فاعلية توظيف المستودعات التعليمية الرقمية فى تنمية المعرفة التكنولوجية لدى طلاب الصف العاشر واتجاههم نحو مادة التكنولوجيا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كحيل، حازم فؤاد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1075

25اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية المشروعات الالكترونية في تنمية التفاعل والتشارك الالكتروني والاتجاه نحوها لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الاسلامية - بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الضبة، مرام جمال
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1059

26اختر هذا السجل

فاعلية الفصول المنعكسة والفصول المدمجة فى تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية لطالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Of The Flipped and Blended Classroom In Developing The Skills Of Educational Website's Design A mongst The Female Students In The Faculty Of Education At The Islamic University Of Gaza
المؤلف:	حميد، آمال خالد محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مدى فاعلية بيئة الفصول المنعكسة والفصول المدمجة في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة. وقد تحددت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1452

27اختر هذا السجل

أثر توظيف استراتيجية المشاريع الإلكترونية فى تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact Of Using E-Projects Strategy On Developing The Web Pages Design Skills Among Al-Aqsa University Students - Gaza
المؤلف:	النحال، عادل ناظر عادل
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: التعرف على أثر توظيف استراتيجية المشاريع الإلكترونية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة. أداة الدراسة: قام الباحث بتصميم أداتي ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1516

28اختر هذا السجل

أثر استخدام موقع أكادوكس على تنمية المفاهيم التكنولوجية ومهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات الصف الثامن بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Acadox Site on Developing Technological Concepts and Electronic Communication Skills among Female Eighth Graders in Gaza
المؤلف:	الشاوي، أسماء سلمان
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: معرفة أثر استخدام موقع أكادوكس في تنمية المفاهيم التكنولوجية ومهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات الصف الثامن. أدوات الدراسة: اختبار المفاهيم التكنولوجية وبطاقة تقييم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1657

29اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات برمجة قواعد البيانات لدى معلمي التكنولوجيا بالمرحلة الأساسية بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of Blended Learning-Based Training Program in Developing Database Programming Skills among Elementary Stage Technology Teachers in Gaza
المؤلف:	الحلو، إسماعيل جبر
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات برمجة قواعد البيانات لدى معلمي التكنولوجيا بالمرحلة الأساسية بغزة. أداة الدراسة: قام الباحث بتصم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1523

30اختر هذا السجل

فاعلية توظيف أدوات WEB 2.0 في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة في التكنولوجيا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجمل، بيسان حسين محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية أدوات 2.0 WEB في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة في التكنولوجيا لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة. وتحقيقا لأهداف الدراسة استخدمت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1151

31اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على السرد القصصي والصور الهادفة في تنمية مفاهيم التربية الإسلامية والميول نحوها لدى طالبات الصف الرابع الأساس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Narration and Purposeful Images in Developing Fourth Graders Islamic Education Concepts and Trends Toward them
المؤلف:	الطناني، سماح عيسى فارس
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج قائم على السرد القصصي والصور الهادفة في تنمية مفاهيم التربية الإسلامية والميول نحوها لدى طالبات الصف الرابع الأساس. أدوات الدراسة:... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

759

32اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية المحطات التعليمية في تنمية مفاهيم ومهارات اتخاذ القرار في التكنولوجيا لدى طالبات الصف السادس الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Educational Stations Strategy on Developing Concepts and Decision Making Skills in Technology among Female Sixth Graders
المؤلف:	حبوش، سارة محمود محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	الهدف من الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام المحطات التعليمية في تنمية مفاهيم ومهارات اتخاذ القرار في التكنولوجيا لدى طالبات الصف السادس الأساسي. أداة الدراسة: -اختبار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1768

33اختر هذا السجل

أثر توظيف المحاكاة الحاسوبية فى تنمية مهارات تصميم الدوائر المنطقية فى التكنولوجيا لدى طلاب الصف التاسع الأساسى بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Using Computerized Simulation on Developing the Skills of Designing Logical Circuits in Technology among Ninth Graders in Gaza
المؤلف:	مقاط، كاظم إسماعيل صبحى
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: التعرف على أثر توظيف المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات تصميم الدوائر المنطقية في التكنولوجيا لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بغزة. أداة الدراسة: قام الباحث بتصميم اختبار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

158

34اختر هذا السجل

فاعلية توظيف بيئة تعليمية قائمة على الصف المقلوب في تنمية النحو والاتجاه نحوه لدي طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of An Educational Environment Based on The Flipped Classroom in The Development of Grammar and Attitude to Grammar of The Ninth Primary Grade Students in Gaza
المؤلف:	شرير، ميسر ناصر عيد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: التعرف إلى فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الصف المقلوب في تنمية النحو والاتجاه نحوه لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة. أداة الدراسة: قامت الباحثة بتصميم اختبار مهارات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1167

35اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية توظف استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير المستقبلي في التكنولوجيا لدى طالبات الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Electronic Educational Environment Using Active Learning Strategies in Developing Future Thinking Skills in Technology among Female Seventh Graders
المؤلف:	أبو موسى، إيمان حميد حماد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	الهدف من الدراسة: هدفت الدراسة إلى تصميم بيئة تعليمية إلكترونية توظف استراتيجيات التعلم النشط، وقياس فاعليتها في تنمية مهارات التفكير المستقبلي في التكنولوجيا لدى طالبات الصف الساب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2848

36اختر هذا السجل

أثر استخدام نمطين للواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي في مبحث العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using two Patterns of Augmented Reality in Improving the Scientific Concept and Scientific Sense in Science among Female Seventh Grade
المؤلف:	قشطة، أمل اشتيوي سليم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: تقصي أثر استخدام نمطين للواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي في مبحث العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة. أدوات ومواد الدراسة: تمثلت أدوات الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1985

37اختر هذا السجل

فاعلية توظيف إستراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والتواصل الإلكتروني في التكنولوجيا لدى طالبات الصف الحادي عشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Employing Electronic Brainstorming in Developing the Skills of Conceptual Understanding in Technology and Electronic Communication Skills among Female Eleventh Graders
المؤلف:	أبو مطلق، دعاء إسماعيل
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية توظيف استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والتواصل الإلكتروني في التكنولوجيا لدى طالبات الصف الحادي عشر، وقد اعت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

917

38اختر هذا السجل

فاعلية برنامج يوظف تقنية الواقع المعزز فى تنمية بعض مهارات تركيب دوائر الروبوت الإلكترونية فى منهاج التكنولوجيا لدي طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Using Augmented Reality on Developing the Constructed Electronic Robots Circuits Skills in Technology for the Female Tenth grade in Gaza
المؤلف:	أبو خاطر، سهيلا كمال سلامة
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج يوظف تقنية الواقع المعزز في تنمية بعض مهارات تركيب دوائر الروبوت الإلكترونية في منهاج التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2717

39اختر هذا السجل

فاعلية توظيف اللعاب الإلكترونية التعليمية القائمة على الهواتف النقالة الذكية فى اكتساب المفاهيم التكنولوجية والاحتفاظ بها لدي طلاب الصف العاشر الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Employing the Educational Electronic Games Based on Smart Mobile Phones to Acquire and Retain the Technological Concepts of the Tenth Graders in Gaza
المؤلف:	القزاز، منذر عدنان محمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية توظيف الألعاب الإلكترونية التعليمية القائمة على الهواتف النقالة الذكية في اكتساب المفاهيم التكنولوجية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف العاشر الأساسي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

710

40اختر هذا السجل

فعالية برنامج الإكتروني لتنمية مهارتي السرعة والفهم القرائي لدي تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Program in Developing the Skills of Speed and Reading Comprehension among 4th Graders in Gaza
المؤلف:	المصري، هالة إسماعيل
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة: التعرف إلى فعالية برنامج إلكتروني في تنمية مهارتي السرعة والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي. منهج وإجراءات الدراسة: استخدمت الدراسة المنهج التجريبي، وأعدت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

727

عدد مرات التحميل

1075

عدد مرات التحميل

1059

عدد مرات التحميل

1452

عدد مرات التحميل

1516

عدد مرات التحميل

1657

عدد مرات التحميل

1523

عدد مرات التحميل

1151

عدد مرات التحميل

759

عدد مرات التحميل

1768

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

1167

عدد مرات التحميل

2848

عدد مرات التحميل

1985

عدد مرات التحميل

917

عدد مرات التحميل

2717

عدد مرات التحميل

710

عدد مرات التحميل

417

دليل المستخدم

دليل الفيديو