ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، إيمان جمال سيد أحمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'محمد، إيمان جمال سيد أحمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير منهج الجغرافيا في ضوء بعض تحديات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing a Geography Curriculum in Light of Some of The Challenges of The Twenty-First Century to Develop Future Thinking Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:	محمد، إيمان جمال سيد أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع119
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	581 - 620
المستخلص:	تهدف الرسالة إلى التعرف على مدي فاعلية تطوير منهج الجغرافيا في ضوء بعض تحديات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدي طلاب المرحلة الثانوية، كما قامت الباحثة بإعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

351

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية بعض المفاهيم الجغرافية وتحقيق متعة التعلم بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Current Research Aims to Identify the Effect of Using Electronic Mind Maps on Developing some Geographical Concepts and Achieving the Learning Joy Full Among Middle School Students
المؤلف:	محمد، إيمان جمال سيد أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج87
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 332
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية بعض المفاهيم الجغرافية وتحقيق متعة التعلم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

370

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج في التربية السياسية قائم على المحاكاة ولعب الأدوار لتنمية استيعاب المفاهيم التاريخية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program in Political Education Based on Simulation and Role-Play in Developing Historical Concepts Understanding and Achievement Motivation of Prey Stage Pupils
المؤلف:	إبراهيم، إيمان محمد منصور
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع275
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 202
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج آدي وشاير في تنمية الجدارات التدريسية الرقمية لدى معلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Training Program Based on the Adey & Shayer Model in Developing Digital Teaching Competencies among Geography Teachers at the Secondary Stage
المؤلف:	عبدالرزاق، رضا سعيد مصطفى
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع279
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 352
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك في تنمية بعض مهارات إدارة المعرفة الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية وقياس أثره على تحصيل تلاميذهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a TPACK Model Based Training Program in Developing some Prep Stage Social Studies Teachers’ Digital Knowledge Management Skills and Measuring its Impact on Students’ Achievement
المؤلف:	سليم، أحمد محمد إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع130
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	247 - 325
المستخلص:	هدف البحث إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك في تنمية بعض مهارات إدارة المعرفة الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية، وقياس أثره على تحصيل تلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل