نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، نرمين عوني محمد

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'محمد، نرمين عوني محمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اليقظة العقلية والتشوهات المعرفية كمنبئين بالحكمة الاختبارية لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Mental Alertness and Cognitive Distortions as Predictors of Experiential Wisdom Among Students of The Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:	محمد، نرمين عوني محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع10
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 60
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الحكمة الاختبارية وكل من اليقظة العقلية والتشوهات المعرفية لدى طلاب كلية التربية -جامعة الإسكندرية، كما هدفت إلى الكشف عن وجود فروق ذات دلالة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإسهام النسبي للتنظيم الانفعالي وعادات العقل في التنبؤ بالتنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Emotion Regulation and Habits of Mind in Predicting of Cyberbullying among University Students
المؤلف:	محمد، نرمين عوني محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع95
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	168 - 233
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذكاء الانفعالي في خفض الاحتراق الأكاديمي والتلكؤ الدراسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on The Dimensions of Emotional Intelligence in Reducing Academic Burnout and Academic Procrastination Among Intermediate Second-Grade Students
المؤلف:	محمد، نرمين عوني محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج10, ع36
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 212
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذكاء الانفعالي في خفض الاحتراق الأكاديمي والتلكؤ الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، كما هدفت إلى الكشف عن استم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نموذج بنائي للعلاقات السببية بين الانهماك في التعلم والتوافق الأكاديمي ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب كلية التربية - جامعة الإسكندرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Constructive Model for The Causal Relationships Between Engagement in Learning, Academic Adjustment and Metacognitive Thinking Skills Among Students of The Faculty of Education - University of Alexandria
المؤلف:	محمد، نرمين عوني محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج7, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 69

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قضايا تشخيص صعوبات التعلم "ما بين الاختبارات التشخيصية والاختبارات التحصيلية"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Learning Difficulties Diagnose Issues "Achievement Tests & Diagnostic Tests"
المؤلف:	أحمد، دعاء عوض سيد
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة , ع14
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	631 - 648
المستخلص:	هدفت الورقة البحثية لإلقاء الضوء على بعض القضايا ذات الأهمية في مجال تشخيص صعوبات التعلم ، وتحديد مفهوم صعوبات التعلم وأنواعها وأهم مظاهرها، كما هدفت أيضا للتعرف على أهم أدوات تشخي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بروفيلات الضجر الدراسي والطفو الأكاديمي في علاقتها بالعبء المعرفي والرجاء والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Profiles of Academic Boredom and Academic Buoyancy in relation to Cognitive Load, Hope and Academic Achievement among High School Students
المؤلف:	محمود، جيهان عثمان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	349 - 424
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقات بين كل من الضجر الدراسي والطفو الأكاديمي بالعبء المعرفي والرجاء والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (٣١١)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بكل من المعتقدات المعرفية واستراتيجيات تنظيم الدافعية لدى طلاب كلية التربية - جامعة الإٍسكندرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Attitude toward the Teaching Profession and its Relationship to Both Epistemological Beliefs and Motivational Regulation Strategies among Students of the Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:	عابدين، حسن سعد محمود
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج23, ع80
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 275
PDF (صورة)

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير الدافعية العقلية في كل من الإقدام على المخاطرة المحسوبة وسلامة التأثر لدى الطلاب المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Mental Motivation on The Calculated Risk Taking and Counter Suggestibility among Faculty of Education Students
المؤلف:	أحمد، دعاء عوض سيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع122
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 378
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن العلاقة بين الدافعية العقلية وكل من الإقدام على المخاطرة المحسوبة وسلامة التأثر لدي عينة الدراسة من الطلاب المعلمين، كما هدفت الدراسة للكشف عن القدرة التنبؤية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب كلية التربية جامعة الاسكندرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عوض، دعاء عوض
المصدر:	مجلة دراسات عربية , مج 12, ع 2
الناشر:	رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 232
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية للكشف عن العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والمسئولية الاجتماعية لدى طلاب كلية التربية- جامعة الإسكندرية، وكذلك التعرف على الفروق بين الطلاب في الكفاءة الذات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دافعية التعلم وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Learning Motivation and Its Relationship to Working Memory Among Primary Stage Students with Learning Disabilities and The Ordinary Ones
المؤلف:	عوض، دعاء عوض
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج9, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 184
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في كل من دافعية التعلم والذاكرة العاملة بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالصف الخامس الابتدائي، كما هدفت إلى الكشف عن وجود علاقة دالة بين... المستخلص الكامل

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل