101اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التدريس فوق المعرفية والنموذج الاستقصائي في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مبحث الجغرافية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Metacognitive Strategy and an Inquiry Model on the Ninth Graders Achievement and Critical Thinking Skills in Geography
المؤلف:	الزيادات، ماهر مفلح أحمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

223

102اختر هذا السجل

درجة ممارسة طلبة المرحلة الثانوية في الاردن للتعلم المصاحب للمنهاج الخفي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Implementing of the Associated Learning of the Hidden Curriculum by Secondary Stage Students in Jordan
المؤلف:	الكراسنة، سميح محمود محمد
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

103اختر هذا السجل

أثر كل من نمطي هيلدا تابا وميرل - تينسون والطريقة الاعتيادية في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم النحوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Hilda Taba,Merrill-Tennyson Models and Conventional Method of the Tenth Grade Students on Acquisition of Grammatical Concepts
المؤلف:	بني خالد، محمد سليمان مجلي
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

146

104اختر هذا السجل

أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Personalized System of Instruction on the Achievement of the Tenth Grade Students in Geography
المؤلف:	الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن
تاريخ:	1993
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

230

105اختر هذا السجل

مدى ممارسة أعضاء هيئة تدريس اليرموك للكفايات الأدائية المهمة لوظائفهم الأكاديمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات
المصدر:	دراسات تربوية , مج6, ج 31
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 98
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

106اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على المفاهيم السياحية في تنمية الوعي السياحي لدى طلبة الدراسات الاجتماعية بكلية العلوم التطبيقية بالرستاق في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الريامي، أحمد بن جمعة بن خليف
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

692

107اختر هذا السجل

أثر التدريس بإستراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الاتصال وحل المشكلات لدى أطفال الروضة في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Instruction based on Guided Fantasy in Developing Communication Skills and Problem- Solving for kindergarten Children in Jordan
المؤلف:	السيوف، أحمد علي
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر التدريس بإستراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الاتصال وحل المشكلات لدى أطفال الروضة في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراسة إلى الإجابة عن ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1908

108اختر هذا السجل

إتجاهات المعلمين في الأردن نحو القيم الإسلامية في مجال العقائد والعبادات والمعاملات كما حددها الإمام البيهقي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فرحان، إسحق أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 4 , ع 2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 136
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

109اختر هذا السجل

قياس إتجاهات كبار موظفي الدولة في المملكة العربية السعودية نحو عمليتي التفويض والانضباط في الوحدات التنظيمية المختلفة : دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	درة، عبدالباري ابراهيم
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 7, ع 1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 98
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

110اختر هذا السجل

مدى توافر مبادئ التربية السكانية من منظور القرآن الكريم و السنة الشريفة في كتب كل من التربية الاسلامية و الاجتماعية و الوطنية للمرحلة الاساسية و برامج التلفاز الخاصة بالتربية السك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The vailability of the principles of demographic education in islamic, social and national education text books for the basic stage in TV programmes in Jordan from the perspective of the Holy Quran and Sunna
المؤلف:	ابو خضير، نسيم محمد عبدالله
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

137

111اختر هذا السجل

جوانب تربوية في مواقف الانصار الدعوية في عصر الرسول صلى الله عليه وسلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Aspects in Al-Ansar’s Call for Islam Attitudes
المؤلف:	شراب، حمودة علي حمودة
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

199

112اختر هذا السجل

الأساليب المفردة في تعليم وتعلم العقيدة الاسلامية المستخلصة من الكتاب والسنة وأثرها في التحصيل الدراسي على طلبة الصف الاول ثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Individualized Methods in Teaching and Learning Islamic Doctrine Derived from Quran and Sunn’a and their Effect on the Achievement of the First Secondary Class Students
المؤلف:	أبو دياك، أنور إبراهيم
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

190

113اختر هذا السجل

أثر استخدام الحقائب التعليمية في تعليم مهارات التايكواندو

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Video Training Packages in Teaching Tykwando Skills
المؤلف:	كيوان، فتحي احمد محمد
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

115

114اختر هذا السجل

مدى مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن للأسس الاجتماعية للمنهاج

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Observing Curricular Social Princilples in Arabic Texts for Primary School Level in Jordan
المؤلف:	شرادقة، خالد عبدالقادر محمد
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

114

115اختر هذا السجل

تقويم خطط إعداد معلمي مجال الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر الطلبة واعضاء هيئة التدريس في جامعتي اليرموك والأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Social Studies Field Teachers Preparation Plans from the Perspective of Students and Faculty Members of Yarmouk Jordan University
المؤلف:	الخوالدة، أيمن سلامة سليمان
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

51

116اختر هذا السجل

مفاهيم السلامة العامة عند معلمي اللغة العربية في المرحلة الاساسية وكيفية تضمينها في كتب اللغة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Concepts of Public Safety Among Arabic Language Teachers in the Elementary Stage and Incorporating them in Arabic Textbooks
المؤلف:	الصباغ، محمود حلمي سليم
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

64

117اختر هذا السجل

بناء برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم و قياس أثره في التحصيل و التواصل اللفظي لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building a Training program Based on Learning Strategies and Measuring its Effect on the Achievement and Verbal Communication of the Sharia Faculty Students at Jordan University
المؤلف:	الرفاعي، رابعة اسماعيل
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	إنّ الغرض من هذه الدراسة هو بناء برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم وقياس أثره في التحصيل والتواصل اللفظي لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية؛ ولتحقيق ذلك سعت الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

137

118اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي محوسب مقترح قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مبحث الجغرافية واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أDesigning A Computerized Educational Program Based on Cooperative Learning and Its Effect on the Achievement of the 9 th Grades in Geography and Their Attitudes towards It
المؤلف:	العيد، محيي الدين عاطف
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مبحث الجغرافية واتجاهاتهم نحوه, ومن أجل تحقيق هدف الدراسة تم ت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

563

119اختر هذا السجل

تقييم دور الموجه الفني في تنمية اداء معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الامارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجراوين، سلامة عبدالله علي
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الموجه الفني (المشرف التربوي) في تنمية أداء معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات وذلك من خل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

105

120اختر هذا السجل

أثر ثلاث طرائق لتنظيم التعلم في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في مبحث التربية الإسلامية لطالبات المرحلة الأساسية في الأ{دن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	اللحام، منى خالد محمود
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر ثلاث طرائق لتنظيم التعلم في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في مبحث التربية الإسلامية لطالبات المرحلة الأساسية في الأردن. وذلك من خلال الإجابة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

223

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

230

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

692

عدد مرات التحميل

1908

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

199

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

563

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

171

دليل المستخدم

دليل الفيديو