ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > El Koumy, Abd elsalam Abd elkhalek

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'El Koumy, Abd elsalam Abd elkhalek', وقت الاستعلام: 0.62s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of the Genre Social Activity Method on the English Writing Skill of Jordanian University Students and their Attitudes towards Writing

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر طريقة النشاط الاجتماعي النوعي على مهارة الكتابة باللغة الانجليزية لدى طلبة الجامعة الأردنيين واتجاهاتهم نحو الكتابة
المؤلف:	Jubran, Sereen Mousa
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر طريقة النشاط الاجتماعي النوعي على تحصيل طلبة الجامعه الأردنيين في مهارة الكتابة باللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحو تلك المهارة. وقد حاولت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

281

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of the Text Structure Instruction Method on the English Reading Comprehension and Writing Performance of University Students in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Hinnawi, Arwa Nayif Talaa
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر طريقة تدريس بنية النص في الاستيعاب القرائي والأداء الكتابي لطلبة الجامعات في الأردن. وقد اشترك في الدراسة ثلاثة وتسعون طالبا تم توزيعهم على مجموعتين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

82

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of Semantic Mapping and Group Discussion on Jordanian Secondary Stage Students` Reading Comprehension and Verbal Communication in English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر الخرائط الدلالية والنقاش الجماعي في الأستيعاب القرائي والتواصل اللفظي باللغة الأنجليزية لدي الطلبة الاردنيين في المرحلة الثانوية
المؤلف:	Al Regeb, Khaled Ibrahim Mohammad
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر الخرائط الدلالية والنقاش الجماعي في الاستيعاب القرائي والتواصل اللفظي باللغة الإنجليزية لدى الطلبة الأردنيين في المرحلة الثانوية ، وقد هدفت هذه الد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

156

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل