عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Sabbah, Sabah Salman', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	أثر التفاعل بين استراتيجيات التدريس : المخططات الدلالية المحوسبة و التعلم التعاوني المحوسب و التعلم التعاوني غير المحوسب و المخططات الدلالية غير المحوسبة و الانماط المعرفية ( مستقل عن المجال ، معتمد على المجال) لطالبات الصف التاسع الأساسي في تحصيلهن في مهارة الاستيعاب القرائي لمادة اللغة الإنجليزية
المؤلف:	Sabbah, Sabah Salman
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

234

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل