ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المدرسة وسياسية التنظيم من "تحت" عناصر أولية لتحليل التنظيمات المدرسية كحلبة للنزاعات

المصدر: باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: عياد أبلال
المؤلف الرئيسي: راضي، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 13 - 17
ISSN: 2509-1328
رقم MD: 1003089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 02294nam a22002057a 4500
001 1744822
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a راضي، محمد  |e مؤلف  |9 480480 
245 |a المدرسة وسياسية التنظيم من "تحت" عناصر أولية لتحليل التنظيمات المدرسية كحلبة للنزاعات 
260 |b عياد أبلال  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 13 - 17 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على المدرسة وسياسية التنظيم من تحت عناصر أولية لتحليل التنظيمات المدرسية كحلبة للنزاعات. انقسم البحث إلى عنصرين، تناول العنصر الأول المدرسة في أطروحة إعادة الإنتاج، وعرض العنصر الثاني التنظيمات المدرسية، حلبة سياسية للنزاعات. اختتم البحث بالإشارة إلى أن نزاعات السلطة جزء من ذلك البناء الاجتماعي الذي نسميه المدرسة فرفض الفاعلين في أحيان كثيرة لأجزاء معينة من هذا التنظيم هو من الأفعال المكونة للتنظيم الواقعي لهذه المؤسسة، وإن المدرسين والمتمدرسين وفئات تسيير التنظيمات المدرسية وهم من هذه الزاوية فاعلين استراتيجيين وبالتالي غير سلبيين بإزاء محيط المدرسة الداخلي أو الخارجي وإنهم قادرون على رفض أو قبول الهيمنة المدرسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التنظيمات السياسية  |a القيم الأخلاقية  |a المؤسسات التعليمية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |f Bāḥiṯūn  |l 005  |m ع5  |o 1830  |s باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية  |t Researchers: Moroccan Journal of Social Sciences and Humanities  |v 000  |x 2509-1328 
856 |u 1830-000-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1003089  |d 1003089