×
دليل المستخدم
مرسي، أماني جلال محمد. (2018). التحقق من استراتيجية التقليد في تحسين حالة الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأثره في الوصمة الاجتماعية والضغوط النفسية لدى أمهاتهم. العلوم التربوية، مج26, ع4 ، 322 - 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1008600
مرسي، أماني جلال محمد. "التحقق من استراتيجية التقليد في تحسين حالة الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأثره في الوصمة الاجتماعية والضغوط النفسية لدى أمهاتهم." العلوم التربوية مج26, ع4 (2018): 322 - 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1008600