عبدالله، رحاب زناتي. (2017). تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الكفاءة الذاتية الأكاديمية للطلاب. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع91 ، 333 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009806
عبدالله، رحاب زناتي. "تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الكفاءة الذاتية الأكاديمية للطلاب." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع91 (2017): 333 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009806