×
دليل المستخدم
الناطور، انسام شحادة علي، و Hamdi، N. (2010). فاعلية برنامج إرشادي في تحسين الدافعية للتعلم والتحصيل الأكاديمي ومهارات التعامل مع المشكلات المدرسية لدي المتسربين المراهقين العراقيين في الأردن. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج20, ع66 ، 103 - 161. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010049
الناطور، انسام شحادة علي، و Nazih Hamdi. "فاعلية برنامج إرشادي في تحسين الدافعية للتعلم والتحصيل الأكاديمي ومهارات التعامل مع المشكلات المدرسية لدي المتسربين المراهقين العراقيين في الأردن." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج20, ع66 (2010): 103 - 161. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010049