×
دليل المستخدم
الجويجي، خليل إبراهيم. (2011). مستويات الفهم القرائي وعلاقتها بمهارات التفكير الإبتكاري لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج21, ع73 ، 161 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010141
الجويجي، خليل إبراهيم. "مستويات الفهم القرائي وعلاقتها بمهارات التفكير الإبتكاري لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج21, ع73 (2011): 161 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010141