ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إمام، شذا أحمد، و عبدالحلیم، ایمان عبدالرؤوف. (2016). القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم (STEAM) في المراحل التعليمية المختلفة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع73 ، 331 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010349

MLA إسلوب

إمام، شذا أحمد، و ایمان عبدالرؤوف عبدالحلیم. "القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم (STEAM) في المراحل التعليمية المختلفة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع73 (2016): 331 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010349

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.