×
دليل المستخدم
واعر، نجوى أحمد عبدالله، و فراج، حمودة عبدالواحد حمودة. (2016). فاعلية تطبيق البرمجة اللغوية العصبية في تنمية دافعية التعلم لدي طلاب الصف الثاني الثانوي منخفضي السمات الانفعالية-السلوكية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج26, ع90 ، 357 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010483
واعر، نجوى أحمد عبدالله، و حمودة عبدالواحد حمودة فراج. "فاعلية تطبيق البرمجة اللغوية العصبية في تنمية دافعية التعلم لدي طلاب الصف الثاني الثانوي منخفضي السمات الانفعالية-السلوكية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج26, ع90 (2016): 357 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010483