×
دليل المستخدم
الخروصي، حسين بن علي بن طالب، الغمارية، شافية بنت راشد بن سعيد، و الحنيني، سعود بن سعيد بن حمود. (2016). العلاقة بين استخدام المعلمين لطرق التقويم البديل وتصورات الطلبة لبيئة التقويم الصفية وفاعلية الذات الأكاديمية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج26, ع90 ، 453 - 482. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010492
الخروصي، حسين بن علي بن طالب، شافية بنت راشد بن سعيد الغمارية، و سعود بن سعيد بن حمود الحنيني. "العلاقة بين استخدام المعلمين لطرق التقويم البديل وتصورات الطلبة لبيئة التقويم الصفية وفاعلية الذات الأكاديمية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج26, ع90 (2016): 453 - 482. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010492