رسلان، نجلاء محمد بسيوني. (2016). أثر التحصين ضد الضغوط في زيادة فاعلية الذات التربوية وخفض حدة قلق التفاعل لدي الطالبة المعلمة. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج26, ع92 ، 407 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010722
رسلان، نجلاء محمد بسيوني. "أثر التحصين ضد الضغوط في زيادة فاعلية الذات التربوية وخفض حدة قلق التفاعل لدي الطالبة المعلمة." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج26, ع92 (2016): 407 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010722