الخريف، عبدالحميد محمد عبدالعزيز، صباح، منصور عبدالله، و القرعان، جهاد سليمان محمد. (2016). برنامج تدريبي باستخدام أسلوب القصص القرآني لتنمية الفهم القرائي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف الخامس الابتدائي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010791