عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد. (2018). النموذج البنائي للعلاقات بين قلق الكتابة والفاعلية الذاتية المدركة فيها واستراتيجياتها والأداء الكتابي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدي طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج28, ع99 ، 85 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011184
عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد. "النموذج البنائي للعلاقات بين قلق الكتابة والفاعلية الذاتية المدركة فيها واستراتيجياتها والأداء الكتابي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدي طلاب كلية التربية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج28, ع99 (2018): 85 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011184