النقيب، إيناس فهمي فهمي. (2019). الإسهام النسبي لكل من الاتزان الانفعالي والإنهاك المهني في التنبؤ بمستوى الصلابة النفسية لدى معلمي المرحلة الابتدائية. دراسات تربوية ونفسية، ع105 ، 189 - 291. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011401
النقيب، إيناس فهمي فهمي. "الإسهام النسبي لكل من الاتزان الانفعالي والإنهاك المهني في التنبؤ بمستوى الصلابة النفسية لدى معلمي المرحلة الابتدائية." دراسات تربوية ونفسية ع105 (2019): 189 - 291. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011401