العطيان، إخلاص إسماعيل. (2019). أثر معالجة القيم المتطرفة في بيانات اختبار تيمس الدولي لدراسة الرياضيات والعلوم TIMSS على دقة تقدير قدرات عينة من الطلبة الأردنيين وفقاً لنظرية السمات الكامنة. المجلة التربوية، مج33, ع131 ، 141 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011988
العطيان، إخلاص إسماعيل. "أثر معالجة القيم المتطرفة في بيانات اختبار تيمس الدولي لدراسة الرياضيات والعلوم TIMSS على دقة تقدير قدرات عينة من الطلبة الأردنيين وفقاً لنظرية السمات الكامنة." المجلة التربوية مج33, ع131 (2019): 141 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1011988