LEADER |
04395nam a22003497a 4500 |
001 |
1511463 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 546920
|a النعيمي، نورة محمد عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a برنامج إرشادي لتطوير مهارات إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات بالصف السادي الابتدائي في مملكة البحرين
|
246 |
|
|
|a A Counseling Program for Developing Time Management Skills and Self-Regulated Learning Strategies for Sixth Grade Gifted Female Students in Bahrain
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 1 - 136
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1439
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج إرشادي في تطوير مهارات إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات الملتحقات ببرنامج التفوق العقلي والموهبة في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين. تكونت عينة الدراسة من (50) طالبة موهوبة من الصف السادس الابتدائي، وانقسمت العينة إلى مجموعة تجريبية (30) طالبة، ومجموعة ضابطة (20) طالبة. حيث تم اختيارهن من مدرستين متشابهتين في معظم الخصائص وهما مدرسة آمنة بنت وهب الابتدائية للبنات ومدرسة سافرة الابتدائية للبنات، ولأغراض الدراسة الحالية تم استخدام الأدوات التالية: البرنامج الإرشادي (من إعداد الباحثة)، ومقياس مهارات إدارة الوقت (من إعداد الباحثة)، ومقياس رشوان (2006) لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا. تمت المعالجة الإحصائية باستخدام (المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، واختبار (T) للعينات المترابطة وللعينات المستقلة)، أكدت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في درجات التطبيق البعدي لجميع مهارات إدارة الوقت بين المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية ماعدا مهارات التخطيط طويل المدى للوقت، ومهارات تنظيم الوقت اللا أكاديمي، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا في درجة التطبيق البعدي تؤكد فاعلية البرنامج في تحسين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ماعدا بعدي التنظيم والضبط البيئي. وهذا يشير إلى أثر البرنامج في تطوير مهارات إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات بالصف السادس الابتدائي بمملكة البحرين.
|
653 |
|
|
|a مهارات إدارة الوقت
|a استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا
|a الطالبات الموهوبات
|a البحرين
|
700 |
|
|
|a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين
|g Al-Nabhan, Mousa Mohammed
|e مشرف
|9 174051
|
700 |
|
|
|a الحمدان، نجاة سليمان محمد
|g Al-Hamdan, Najat Sulaiman
|e مشرف
|9 98520
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1439-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1012048
|d 1012048
|