السديس، تغريد علي. (2019). The Impact of Flipped Classroom Approach on College Students Academic Achievement and Motivation. المجلة التربوية، مج33, ع132 ، 11 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012250
السديس، تغريد علي. "The Impact of Flipped Classroom Approach On College Students Academic Achievement and Motivation." المجلة التربوية مج33, ع132 (2019): 11 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012250