LEADER |
04140nam a22002657a 4500 |
001 |
1752825 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالعال، السيد محمد عبدالمجيد
|g Abdel-Maged, El-Saied Mohamed
|e مؤلف
|9 263255
|
245 |
|
|
|a تطوير إختبار لمهارات التفكير المستقبلي وتقدير خصائصه السيكومترية لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية بسلطنة عمان
|
246 |
|
|
|a Developing Future Thinking Skills Test and estimating its Psychometric properties for sample of high school students in Sultanate of Oman
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 686 - 723
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد اختبار لمهارات التفكير المستقبلي، وتقدير خصائصه السيكومترية لدى عينة قوامها (141) من طلبة الصف العاشر بالمرحلة الثانوية بسلطنة عمان وتكون الاختبار في صورته النهائية من (18) عبارة موزعة على (5) مهارات أبعاده: مهارة التنبؤ بالنتائج المستقبلية المترتبة على حدث، أو مشكلة راهنة، مهارة وضع تصورات مستقبلية بديلة لمواجهة مشكلة ما، مهارة تقييم المقترحات المستقبلية المصاغة لمواجهة مشكلة ما، مهارة اتخاذ القرار، وقد تم التحقق من ثبات المقياس بطريقتي التجزئة النصفية ومعادلة كيودر ريتشارد سون وقد بلغ معامل الثبات (0.879)، كما تم التحقق من صدق الاختبار بطريقة الصدق التمييزي "المقارنة الطرفية" وطريقة صدق التحليل العاملي، وتشير النتائج بأن المقياس يتمتع بمؤشرات ثبات وصدق مقبولة.
|
520 |
|
|
|b the current study aimed to prepare a test of future thinking skills for estimating its Psychometric properties for a sample of (141) students from the tenth grade at the secondary level in the Sultanate of Oman. The final test consists of 18 words divided into 5 skills, Its dimensions: The skill of predicting future consequences of a current event or problem, Skill of developing alternative future scenarios to face a problem, The skill of evaluating future formulated proposals to face a problem, The skill of decision making. The stability of the scale has been verified by both the half fractionation method and Richard Sonne Keyword equation method and Stability coefficient reached (0.879), The validity of the scale was also verified by the method of discriminatory validity "peripheral comparison" as the value of (T) is (29.084) and it is a value of a statistical function at (0.01), And the validity of the factor analysis where the value reached (0.653) and results indicate that the scale has acceptable and reliable indicators.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الصحة النفسية
|a الخصائص السيكومترية
|a سلطنة عمان
|
692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a مقياس مهارات التفكير المستقبلي
|a المرحلة الثانوية
|a سلطنة عمان
|b Psychometric properties
|b Future Thinking Skills Scale
|b Secondary School
|b Sultanate of Oman
|
700 |
|
|
|9 547184
|a الحريزي، كريمة بنت علي بن شنين
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 051
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج19, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
700 |
|
|
|a رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب
|g Abdulwahab, Abdulnasser Anees
|e م. مشارك
|9 270041
|
856 |
|
|
|u 2071-019-003-051.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1012434
|d 1012434
|