ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج لتنمية مهارات الرياضايات لذوي نقص الانتباه مع فرط النشاط من ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program for Developing Math Skills of Attention Deficit Hyperactive Students with Learning Disabilities
المؤلف الرئيسي: الرقبة، حنان رشود عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اليماني، سعيد أحمد (مشرف), العدل، عادل محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 134
رقم MD: 1013079
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

167

حفظ في:
LEADER 01785nam a2200337 4500
001 1511907
041 |a ara 
100 |9 547586  |a الرقبة، حنان رشود عبدالله  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج لتنمية مهارات الرياضايات لذوي نقص الانتباه مع فرط النشاط من ذوي صعوبات التعلم 
246 |a The Effectiveness of a Program for Developing Math Skills of Attention Deficit Hyperactive Students with Learning Disabilities 
260 |a المنامة  |c 2014  |m 1435 
300 |a 1 - 134 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0877 
653 |a مهارات الرياضيات  |a صعوبات التعلم  |a البرامج التربوية  |a علم النفس 
700 |a اليماني، سعيد أحمد  |g Al Yamani, Saeed Ahmad  |e مشرف  |9 181232 
700 |a العدل، عادل محمد محمود  |g Al-Adl, Adel Mohamed  |e مشرف  |9 141820 
856 |u 9812-007-001-0877-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-0877-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-0877-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-0877-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-0877-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0877-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0877-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0877-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0877-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-007-001-0877-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-0877-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1013079  |d 1013079 

عناصر مشابهة