×
دليل المستخدم
الشامي، جمال الدين محمد، أبو شعيشع، هدير مكرم علي، و عبدالنبي، محسن محمد. (2019). دراسة تنبؤية للإبتكار الإنفعالي والتحصيل الدراسي من البيئة الصفية المدركة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية، مج19, ع1 ، 541 - 608. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1013838
الشامي، جمال الدين محمد، هدير مكرم علي أبو شعيشع، و محسن محمد عبدالنبي. "دراسة تنبؤية للإبتكار الإنفعالي والتحصيل الدراسي من البيئة الصفية المدركة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي." مجلة كلية التربية مج19, ع1 (2019): 541 - 608. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1013838