×
دليل المستخدم
جمال الدین، هناء محمد، العنزي، طلال طراد مریجب فرحان، و إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب. (2019). أثر اختلاف أنماط التعلم المقلوب (حل المشكلات - التقصي) على تنمیة التحصیل الأكادیمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكویت. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع40 ، 445 - 510. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1013856
جمال الدین، هناء محمد، طلال طراد مریجب فرحان العنزي، و أحمد محمود فخري غريب إبراهيم. "أثر اختلاف أنماط التعلم المقلوب (حل المشكلات - التقصي) على تنمیة التحصیل الأكادیمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكویت." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع40 (2019): 445 - 510. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1013856