شقاح، سوزان محمد حسن، و خطايبة، عبدالله محمد عبدالله. (2019). أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، ووودز في تنمية عمليات العلم وعادات العقل لدى طلبة الصف التاسع الأساسي (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1015377