ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب الميداني الداخلي وأثره...>الوصف

التدريب الميداني الداخلي وأثره على تقبل الذات الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية البدنية جامعة طرابلس

العنوان المترجم: Internal Field Training and Its Impact on Social Self-Acceptance Among Students of The Faculty of Physical Education, University of Tripoli
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: بنعبدالكريم، بو بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ملاطم، هناء ميلاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 23 - 40
DOI: 10.38005/0880-000-019-002
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1016456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم التدريب الرياضى | الذات الاجتماعية | التدريب الميداني | تقبل الذات الاجتماعية | طلبة كلية التربية البدنية | جامعة طرابلس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر التدريب الميداني الداخلي على تقبل الذات الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية البدنية جامعة طرابلس. عرض الإطار النظري متضمن على التدريب الميداني، والذات الاجتماعية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. واختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طلبة الفصل الخامس بقسم التربية البدنية (التدريس) بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة طرابلس، وكان عددهم (21) طالب معلم. واشتملت أدوات البحث على مقياس الذات الاجتماعية، واستمارة الاستبيان. أكدت نتائج البحث على وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات الطلبة في مقياس الذات الاجتماعية بين القياس لقبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي، ووجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في إدراك الذات الاجتماعية لعينة البحث. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة استخدام الأنشطة البدنية والجماعية لتنمية الذات الاجتماعية لطلبة الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2409-2908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.