ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حسن، ياسر عبدالله حفني. (2019). إستخدام نموذج سلم التقدير لاندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتيا وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل هانزل المعممة. مجلة العلوم التربوية، ع4 ، 353 - 466. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1018574

MLA إسلوب

حسن، ياسر عبدالله حفني. "إستخدام نموذج سلم التقدير لاندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتيا وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل هانزل المعممة." مجلة العلوم التربوية ع4 (2019): 353 - 466. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1018574

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.