الخفاضي، محسن معتوك شعلان، و الفتلي، حسين هاشم هندول. (2013). أثر استعمال الانموذج المنظومي فى تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل لدي طلبة الصف الثاني متوسط فى مادة التاريخ (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القادسية، الديوانية. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1018676