×
دليل المستخدم
فيصل، مطروني، و بوجملين، حياة. (2019). التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية، ع17 ، 190 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1020152
فيصل، مطروني، و حياة بوجملين. "التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بالجزائر." مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية ع17 (2019): 190 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1020152