جاد، حاتم فرغلي ضاحي. (2017). تصور مقترح للمدرسة كمنظمة متعلمة في مجتمع المعرفة في ضوء مدخل التعلم التنظيمي. مجلة المعرفة التربوية، مج5, ع10 ، 268 - 366. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1020464
جاد، حاتم فرغلي ضاحي. "تصور مقترح للمدرسة كمنظمة متعلمة في مجتمع المعرفة في ضوء مدخل التعلم التنظيمي." مجلة المعرفة التربوية مج5, ع10 (2017): 268 - 366. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1020464