ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو حاصل، بدرية سعد محمد. (2019). أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية الحس العلمي وعادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج11, ع1 ، 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1021403

MLA إسلوب

أبو حاصل، بدرية سعد محمد. "أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية الحس العلمي وعادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج11, ع1 (2019): 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1021403

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.