×
دليل المستخدم
الوكيل، محمود أحمد. (2020). فعالية برنامج قائم على استراتيجية دراسة الدرس "Lesson Study" لتنمية أداء معلمي التربية الموسيقية مهنيا وأثره على تنمية تحصيل ومهارات تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة التربية الموسيقية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية، ع17 ، 101 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1021691
الوكيل، محمود أحمد. "فعالية برنامج قائم على استراتيجية دراسة الدرس "Lesson Study" لتنمية أداء معلمي التربية الموسيقية مهنيا وأثره على تنمية تحصيل ومهارات تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة التربية الموسيقية." مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع17 (2020): 101 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1021691