محمد، غادة عبدالرحيم علي، السقا، إيناس عادل مصطفى، أبو علام، رجاء محمود، و سليمان، أمين علي محمد. (2013). أثر برنامج قائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية الإدراك السمعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعلم الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1022346