×
دليل المستخدم
الصمداني، هاشم بن أحمد بن محمد. (2019). فاعلية استخدام بيئة تعلم متنقلة قائمة على الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية مهارات الاستيعاب السمعي لدى طلاب اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج27, ع2 ، 72 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023172
الصمداني، هاشم بن أحمد بن محمد. "فاعلية استخدام بيئة تعلم متنقلة قائمة على الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية مهارات الاستيعاب السمعي لدى طلاب اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج27, ع2 (2019): 72 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1023172