الوديان، ناريمان بهجت، عبابنة، زياد وليد محمد، و الدلالعة، أسامة محمد أمين أحمد. (2019). أثر اختلاف طريقة عرض الاختبار الإلكتروني على معاملات الصعوبة والتمييز وتحصيل طلبة الصف العاشر في مبحث الحاسوب. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج27, ع5 ، 799 - 825. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1025284
الوديان، ناريمان بهجت، زياد وليد محمد عبابنة، و أسامة محمد أمين أحمد الدلالعة. "أثر اختلاف طريقة عرض الاختبار الإلكتروني على معاملات الصعوبة والتمييز وتحصيل طلبة الصف العاشر في مبحث الحاسوب." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج27, ع5 (2019): 799 - 825. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1025284