×
دليل المستخدم
العزاوى، محمد جواد كاظم. (2015). أثر إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع117 ، 277 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1026428
العزاوى، محمد جواد كاظم. "أثر إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع117 (2015): 277 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1026428