×
دليل المستخدم
جابر، صفاء كامل، الخزاعي، قاسم طالب شمران، و المسعودي، عباس فاضل طالب. (2019). فاعلية التدريس باستراتيجية أنتج، أفرز، أربط، توسع "GSCE" في مهارات التفكير المعرفي لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، ع47 ، 93 - 105. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1028398
جابر، صفاء كامل، قاسم طالب شمران الخزاعي، و عباس فاضل طالب المسعودي. "فاعلية التدريس باستراتيجية أنتج، أفرز، أربط، توسع "GSCE" في مهارات التفكير المعرفي لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء." مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع ع47 (2019): 93 - 105. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1028398